Erasmus+ vo Varšave: Študenti diskutujú o migrácii a bezpečnosti!

Erasmus+ vo Varšave: Študenti diskutujú o migrácii a bezpečnosti!

Študenti špeciálnej pedagogiky a sociálnej práce sa v máji zúčastnili programu Erasmus+ Blended Intensive Program (BIP) na Collegium Civitas vo Varšave. Sprevádzali ich Prof. Dr. Jessica Köpcke a Christian Schütze. Podujatie bolo zamerané na tému „Migrácia a vnútorná bezpečnosť Európskej únie“ a jeho cieľom bolo osvetliť relevantné aspekty, akými sú migrácia, vnútorná bezpečnosť, sociálne vnímanie a politické stratégie. Ústredným bodom výmeny bola diskusia o diskriminácii, stigmatizácii a sociálnom vylúčení a ich vplyvoch na integráciu, formovanie identity a možnú radikalizáciu.

Program zahŕňal online fázu prípravy v apríli 2025, po ktorej nasledovala fáza na mieste v máji vo Varšave. To zahŕňalo technické vstupy, študijné návštevy, kultúrne aktivity a interaktívne formáty. Účastníci sa nielen vedecky zaoberali témami, ale mali možnosť spoznať aj kultúru a históriu Varšavy. Jedným z vrcholov bola prednáška Köpckeho a Schützeho s názvom: „Utečenci s postihnutím a bez neho v inkluzívnom bývaní – príležitosti a skúsenosti“. Výber miesta v Kulturpalast ponúka nielen pôsobivé prostredie, ale tiež zdôrazňuje kultúrnu ponuku mesta.

Začlenenie a bariéry v programe Erasmus+

Erasmus+ presadzuje komplexnú koncepciu inklúzie, ktorej cieľom je uľahčiť prístup pre ľudí s bariérami. Tieto prekážky môžu mať rôzne formy, vrátane duševných, fyzických alebo zmyslových porúch, zdravotných problémov, ako sú chronické alebo duševné choroby, a ekonomických ťažkostí, ako je dlhodobá nezamestnanosť. Rozhodujúcu úlohu zohrávajú aj sociálne prekážky, ktoré vyplývajú z rodinných pomerov alebo obmedzeného sociálneho prostredia. Do úvahy sa berú aj nezávislé charakteristiky, ako je diskriminácia na základe veku, pohlavia, etnickej príslušnosti alebo sexuálnej orientácie.

Tieto prekážky sa musia odstrániť, aby sa zabezpečila efektívna účasť na programoch, ako je Erasmus+. Podporu dostávajú najmä utečenci, napríklad prostredníctvom opatrení na integráciu ľudí z Ukrajiny do nových vzdelávacích prostredí. Iniciatívy sa zameriavajú najmä na ľudí, ktorí majú zvyčajne menej príležitostí získať skúsenosti v zahraničí, napr. študentov s nepriaznivým študijným profilom. Je to v súlade s cieľmi programu osloviť širšiu cieľovú skupinu s cieľom umožniť týmto mladým ľuďom zúčastniť sa na vzdelávacích príležitostiach v iných európskych krajinách.

Záver a výhľad do budúcnosti

Program Erasmus+ ponúka nielen platformu pre medzikultúrnu výmenu, ale zároveň posilňuje schopnosť účastníkov pracovať v tíme a jazykové znalosti. Iniciatíva Medical School Berlin spolu s Collegium Civitas a Lucian Blaga University of Sibiu na podporu interdisciplinárneho dialógu je ďalším krokom k inkluzívnejšiemu vzdelávaniu.

Vďaka patrí organizátorom a partnerským univerzitám, ktoré umožnili túto výmenu. Takéto programy nielenže podporujú pochopenie zložitých tém, akými sú migrácia a vnútorná bezpečnosť, ale tiež zvyšujú medzikultúrnu kompetenciu študentov na novú úroveň. Ďalší pokrok smerom k otvorenejšej a inkluzívnejšej spoločnosti je v nedohľadne.