Girls’Day à la FU : les filles découvrent les carrières MINT et les opportunités futures !

Girls’Day à la FU : les filles découvrent les carrières MINT et les opportunités futures !

Le 18 mars 2025 aura lieu à l'Université libre de Berlin la Journée nationale des filles, à laquelle participeront activement tous les départements de mathématiques et de sciences naturelles et les institutions centrales. Les départements de biologie, chimie, pharmacie, sciences de la terre, mathématiques, informatique et physique sont au cœur de cette initiative. Des institutions telles que FUB-IT, le Jardin botanique avec musée botanique et le Zuse Institute Berlin (ZIB) sont également impliquées et proposent plus de 40 ateliers qui donnent à environ 520 étudiants un aperçu de la recherche et des travaux de laboratoire actuels. Les sujets des ateliers sont variés et incluent, entre autres, le fonctionnement d'Internet, les solutions créatives grâce aux mathématiques et l'influence des décisions économiques sur les décisions de la vie quotidienne. L’objectif de Girls’Day est d’inciter les étudiantes à s’orienter vers des domaines professionnels sous-représentés pour les femmes. Une attention particulière est accordée à la lutte contre les asymétries entre les sexes dans les carrières MINT, car les femmes sont moins susceptibles que les hommes de choisir les filières d'études MINT. fu-berlin.de signalé.

L'Université libre de Berlin participe à cette journée importante depuis 2002. L'organisation sur place est assurée par des représentants des femmes et de l'égalité des chances ainsi que par des personnes de contact des départements et institutions respectifs. L’équipe Gender*equitable et la coordination MINToring soutiennent activement la mise en œuvre du projet. Il convient particulièrement de mentionner qu'environ 28 % des étudiants en informatique à la FU sont des femmes, tandis que la proportion de femmes en physique est d'environ un tiers. Ces chiffres montrent que même si les efforts d'équité entre les sexes dans les domaines STEM progressent, un environnement dominé par les hommes continue de prévaloir, en particulier dans les disciplines de l'ingénierie et des sciences. blogs.fu-berlin.de.

Engagement en faveur de l’égalité des sexes

Ces dernières années, l'Université libre de Berlin a lancé divers projets pour promouvoir et soutenir les étudiantes. Il s'agit notamment d'ateliers et de stages dans les matières MINT dans le cadre du programme MINToring ainsi que de rencontres avec des naturalistes dans le cadre du projet NAtürlich. Malgré ces initiatives, les statistiques montrent que la proportion d’étudiantes dans les domaines STEM reste faible. Il y a dix ans, la proportion d'étudiantes en informatique était inférieure à 20 %, tandis qu'en physique, elle a dépassé 30 % pour la première fois en 2012. Cela met en évidence les longs défis à relever pour parvenir à une répartition équilibrée entre les sexes dans ces filières.

Une analyse quantitative à la FU examine les asymétries de genre existantes dans les matières MINT. Il est à noter que la sous-représentation des femmes dans les domaines STEM entraîne un manque de modèles féminins dans les postes scientifiques, ce qui peut influencer négativement les décisions des jeunes femmes de poursuivre une carrière STEM. Les professeures de la FU, comme Hélène Esnault et Christiane Koch, représentent des exemples importants de femmes occupant des postes de direction, mais dans l'ensemble, la visibilité des femmes universitaires dans les matières MINT reste un défi. Les causes sociales de ces disparités, telles que la socialisation de genre et les stéréotypes de genre, doivent continuer à faire l'objet de recherches intensives et d'être traitées. menthe-zirkel.de souligné.

En résumé, on peut dire que la Journée des filles à l'Université libre de Berlin n'est pas seulement un événement ponctuel, mais symbolise les efforts à long terme visant à promouvoir l'égalité des sexes dans les carrières et les programmes d'études du MINT. Afin d'apporter un changement durable, il est essentiel de développer davantage les programmes existants et d'introduire des mesures de soutien aux filles et aux jeunes femmes du MINT au-delà de la Journée des filles.