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FU 的 Girls’Day：女孩们发现 MINT 职业和未来机会！
在 2025 年女孩节，柏林 FU 将为在校学生举办 40 多个研讨会，以促进女性参与 MINT 职业，同时消除性别不对称。
FU 的 Girls’Day：女孩们发现 MINT 职业和未来机会！
2025年3月18日，全国女孩节将在柏林自由大学举行，所有数学和自然科学系以及中央机构都将积极参与。生物、化学、药学、地球科学、数学、计算机科学和物理系是这一举措的核心。 FUB-IT、植物园和植物博物馆以及柏林祖斯研究所 (ZIB) 等机构也参与其中，并举办了 40 多个研讨会，让大约 520 名学生深入了解当前的研究和实验室工作。研讨会主题多种多样，其中包括互联网如何运作、通过数学提出的创造性解决方案以及经济决策对日常生活决策的影响。女孩节的目的是激励学生进入女性代表性不足的专业领域。特别注意消除 MINT 职业中的性别不对称，因为女性选择 MINT 学习课程的可能性低于男性 柏林富豪网 报道称。
柏林自由大学自 2002 年以来一直参加这一重要的日子。现场组织由妇女和平等机会代表以及各部门和机构的联系人负责。性别*平等团队和 MINToring 协调积极支持该项目的实施。特别值得一提的是，FU 的计算机科学专业学生中约有 28% 是女性，而物理学专业的女性比例约为三分之一。这些数字表明，虽然 STEM 领域的性别平等努力正在取得进展，但男性主导的环境仍然普遍存在，特别是在工程和科学学科中 博客.fu-berlin.de 。
对性别平等的承诺
近年来，柏林自由大学启动了各种项目来促进和支持女学生。其中包括通过 MINToring 计划进行的 MINT 科目研讨会和实习，以及在 NAtürlich 项目中与自然科学家的接触。尽管有这些举措，但统计数据显示，STEM 领域的女学生比例仍然很低。十年前，计算机科学专业的女生比例还不到 20%，而物理学专业的女生比例在 2012 年首次超过 30%。这突显了要实现这些课程中性别分布均衡需要克服的长期挑战。
FU 的一项定量分析检查了 MINT 受试者中现有的性别不对称情况。值得注意的是，女性在 STEM 领域的代表性不足导致科学职位上缺乏女性榜样，这可能会对年轻女性追求 STEM 职业的决定产生负面影响。 FU 的女教授，如 Hélène Esnault 和 Christiane Koch，代表了担任领导职位的女性的重要例子，但总体而言，女性学者在 MINT 学科中的知名度仍然是一个挑战。必须继续深入研究和解决造成这些差异的社会原因，例如性别社会化和性别陈规定型观念 薄荷齐克尔.de 强调。
综上所述，可以说，柏林自由大学的“女孩节”不仅仅是一次一次性的活动，而是象征着 MINT 职业和学习项目中为促进性别平等所做的长期努力。为了实现持久变革，必须进一步制定现有计划并采取措施，在女孩节之后为 MINT 中的女孩和年轻女性提供支持。