Univerzitní profesor Thies Johannsen: Nová hvězda ve výuce inovací!

Univerzitní profesor Thies Johannsen: Nová hvězda ve výuce inovací!

Thies Johannsen, přednášející na Institutu pro strojírenství a systémové inženýrství na Technické univerzitě v Berlíně, byl přijat na Akademii excelentní univerzitní výuky. Tato nově založená akademie, která byla spuštěna na podzim 2024, slouží jako síť pro aktivní učitele na státních a soukromých univerzitách v Německu. Cílem akademie je podporovat inovativní výukové metody a výjimečné odhodlání k univerzitní výuce a vytvářet viditelnost pro vynikající formáty výuky, zprávy TU Berlín.

Johannsen je aktivní nejen ve výuce, ale intenzivně se věnuje i výzkumu na rozhraní humanitních a společenských věd a také oborů MINT. Zajímá se zejména o dovednosti pro inovačně orientované transferové akce. Za svůj kurz „Engineering for Impact – Responsible Innovations“ získal cenu 2023 za příkladnou výuku od Společnosti přátel TU Berlín e.V. Tato pocta podtrhuje jeho oddanost moderním přístupům k výuce a podpoře odpovědných inovací.

Akademie a její cíle

Akademie excelentní univerzitní výuky je síť vynikajících učitelů, kteří pocházejí z různých statusových skupin a oborů. Členové vyvinuli své vlastní inovativní výukové projekty nebo formáty, aby rozšířili hranice tradiční výuky a vytvořili dynamické vzdělávací prostředí. Hlasitý excelentní-hochschullehre.org Členové se nejen zapojují do výuky, ale aktivně přispívají k dalšímu rozvoji vysokého školství v Německu.

Síť vzešla z programu financování „Fellowships for Innovations in University Teaching“, který probíhal v letech 2011 až 2020. Cílem tohoto programu bylo podporovat inovace v univerzitní výuce a posílit význam výuky. V současné době neprobíhá žádná výzva k přijímání nových členů, ale žadatelé, kteří se zúčastnili posledního kola, budou o výsledcích informováni v druhé polovině února.

Důležitost vynikající výuky

Závazek akademie k inovativním metodám výuky je přínosem nejen pro univerzity, ale i pro samotné studenty. Akademie vytváří institucionální rámec pro zviditelnění a propagaci vynikajících formátů výuky. To má potenciál trvale změnit akademickou krajinu v Německu a dále zlepšit kvalitu univerzitní výuky. Thies Johannsen je vynikajícím příkladem toho, jak lze inovativní přístupy implementovat do výuky, a tím položit základ pro zodpovědné inovace.

Budoucí vývoj v akademii a neustálá podpora inovativních přístupů k výuce budou klíčové pro to, jak bude vysokoškolské vzdělávání v Německu vypadat a jaké standardy lze v následujících letech očekávat.