Traumatyczne dzieciństwo: nowe spojrzenie na zaburzenia osobowości!

Transparenz: Redaktionell erstellt und geprüft.
Veröffentlicht am

Międzynarodowy zespół badawczy z FU Berlin bada przyczyny zaburzeń osobowości i sposoby ich leczenia.

Ein internationales Forschungsteam der FU Berlin untersucht die Ursachen von Persönlichkeitsstörungen und deren Therapieansätze.
Międzynarodowy zespół badawczy z FU Berlin bada przyczyny zaburzeń osobowości i sposoby ich leczenia.

Traumatyczne dzieciństwo: nowe spojrzenie na zaburzenia osobowości!

Międzynarodowy zespół badawczy, składający się z członków Wolnego Uniwersytetu w Berlinie, Uniwersytetu Psychologicznego w Berlinie i Uniwersyteckiej Kliniki Psychiatrycznej w Bazylei, opublikował kompleksowe badanie dotyczące zaburzeń osobowości. Wyniki opublikowano w czasopiśmie specjalistycznym Brytyjski Dziennik Psychiatrii opublikowany. W badaniu skupiono się w szczególności na głównych cechach tych chorób psychicznych, które mogą znacząco wpływać zarówno na dobrostan jednostki, jak i na współżycie społeczne.

Charakterystycznymi objawami zaburzeń osobowości są trudności w nawiązywaniu i utrzymywaniu relacji oraz kruchy lub zmienny obraz siebie. Osoby dotknięte chorobą często mają problemy ze zrozumieniem emocji i motywów innych ludzi. Trudnościom tym często towarzyszą prymitywne mechanizmy obronne, takie jak tendencja do atakowania innych w przypadku przeżywania negatywnych uczuć lub obwiniania niezaangażowanych osób za własne cierpienie. Chociaż takie mechanizmy zapewniają krótkotrwałą ochronę przed stresującymi emocjami, w dłuższej perspektywie prowadzą do trudności we współżyciu.

Przyczyny zaburzeń osobowości

Źródła tych zaburzeń osobowości często można doszukiwać się w niekorzystnych doświadczeniach z dzieciństwa. Badanie opiera się na wywiadach i diagnozach klinicznych ponad 500 osób w Niemczech i Szwajcarii. Okazuje się, że doświadczenia z wczesnego dzieciństwa, sytuacja rodzinna i wychowanie są czynnikami kształtującymi rozwój zaburzeń psychicznych. Szczególnie dewaluujące i pozbawione emocji zachowania rodziców w istotny sposób przyczyniają się do rozwoju zaburzeń osobowości, co potwierdzają badania: Metamorfozy jest obsługiwany.

Powtarzające się odrzucenie i krytyka w dzieciństwie prowadzą do negatywnego obrazu siebie u wielu młodych ludzi. Szacuje się, że około 10% nastolatków spełnia kryteria zaburzenia osobowości typu borderline (BPD). Niepokojący jest fakt, że około 70% respondentów z BPD zgłasza traumatyczne doświadczenia z dzieciństwa. Częstość występowania zaburzeń osobowości u młodzieży waha się od 3 do 5%. Ponadto 40% młodych osób z BPD zgłasza, że ​​doświadcza znacznych zaburzeń więzi rodzicielskiej.

Wymagania emocjonalne i wsparcie, których brakuje w dzieciństwie, mają dalekosiężne konsekwencje. U dzieci zaniedbanych emocjonalnie ryzyko wystąpienia chorób psychicznych w wieku dorosłym jest aż o 67% wyższe. Silne poczucie nieadekwatności, objawiające się nieśmiałością, lękiem społecznym i zniekształconym obrazem siebie, może powodować objawy zaburzenia osobowości pozabezpiecznej. Podejścia terapeutyczne, takie jak dialektyczna terapia behawioralna (DBT), okazały się skuteczne w pomaganiu tym pacjentom.

Podejścia terapeutyczne

Biorąc pod uwagę złożone przyczyny i skomplikowane objawy zaburzeń osobowości, konieczne jest kompleksowe podejście terapeutyczne. Dr André Kerber, jeden z głównych badaczy, podkreśla, że ​​lepsze zrozumienie tych mechanizmów psychologicznych jest szczególnie ważne w czasach kryzysów politycznych i społecznych. Psychoterapie często muszą łączyć różne metody, aby sprostać różnorodnym wyzwaniom, jakie istnieją w relacji terapeutycznej i chęci poddania się terapii.

Szczególnie ważne jest podkreślenie, że czynniki emocjonalne występujące w dzieciństwie mają kluczowe znaczenie dla późniejszego rozwoju chorób psychicznych. Negatywne doświadczenia, na przykład w grupach społecznych lub wynikające z zastraszania, mają trwały wpływ na rozwój osobowości i mogą mieć długoterminowe konsekwencje dla jakości życia. Wyniki tego badania oferują cenne podejścia do terapii i profilaktyki, które mogą w szczególności uwzględniać koncepcje psychodynamiczne.