Budúci kampus: Zamerajte sa na mladých učiteľov pre Berlín!

Budúci kampus: Zamerajte sa na mladých učiteľov pre Berlín!

Informačný deň „Future Campus for New Teachers for Berlin“ sa uskutoční 28. februára 2025 na Free University of Berlin v Dahleme. Toto podujatie, ktoré organizujú štyri berlínske univerzity, ktoré pripravujú učiteľov – Slobodná univerzita, Humboldtova univerzita, Technická univerzita v Berlíne a Univerzita umení – spolu s oddelením pre vzdelávanie, mládež a rodinu v Senáte a Berlínskou sieťou pre učiteľov s prisťahovaleckým pôvodom, je zamerané na mladých ľudí od desiateho ročníka.

Od 9:00 do 15:30 získajú účastníci cenné poznatky o kurzoch prípravy učiteľov v Berlíne. Môžete sa zúčastniť workshopov na rôzne témy a porozprávať sa so skúsenými učiteľmi a študentmi učiteľského štúdia. Podujatie tiež ponúka platformu na prezentáciu možných kombinácií predmetov a vytvára dojem každodenného univerzitného života.

Spoločenská zodpovednosť a medzikultúrna rozmanitosť

Pri príprave učiteľov zdôrazňuje spoločenskú zodpovednosť univerzity prof. Dr. Sven Chojnacki, viceprezident pre štúdium a výučbu na Slobodnej univerzite. Táto zodpovednosť je obzvlášť jasná, keď sa pozriete na demografický vývoj v Berlíne. Podľa štúdie OECD takmer 12 % študentov všeobecnovzdelávacích škôl v školskom roku 2020/2021 nemalo nemecké občianstvo. Viac ako 33 % žiakov základných škôl malo v roku 2020 rodinnú anamnézu migrácie.

Berlínska sieť, ktorá bola založená v roku 2010, má za cieľ podporovať študentov z migračného prostredia, ktorí majú záujem o učiteľskú profesiu. Podporuje medzikultúrnu rozmanitosť vo vzdelávacom prostredí tým, že ponúka poradenstvo pri výbere študijného odboru, počas štúdia a počas prípravnej služby.

Medzinárodná orientácia prípravy učiteľov

Vzhľadom na potreby čoraz globalizovanejšieho trhu práce je nevyhnutná medzinárodná orientácia prípravy učiteľov. Učitelia musia byť schopní autenticky sprostredkovať globálny vývoj a jeho účinky. Prieskum v rámci učiteľskej štúdie OECD TALIS 2018 ukazuje, že len 32 % medzinárodných učiteľov uviedlo, že súčasťou ich prípravy je multikultúrna výučba. To predstavuje významnú potrebu opatrení na lepšiu prípravu budúcich učiteľov na výzvy interkultúrnej školskej reality.

S programami, ako je program DAAD „Lehramt.International“ financovaný BMBF, sa vzdelávanie učiteľov rozširuje o medzikultúrne a medzinárodné aspekty. Opatrenia zahŕňajú plné štipendiá na školské stáže v zahraničí, ako aj ponuky na štrukturálnu internacionalizáciu kurzov prípravy učiteľov. Tieto iniciatívy sú kľúčové na to, aby budúcim učiteľom poskytli nielen technické, ale aj interpersonálne zručnosti, ktoré sú potrebné pre učiteľskú profesiu.

Záväzok k interkultúrnemu vzdelávaniu sa odráža aj v iniciatívach, ktorých cieľom je obohatiť nemobilných študentov prípravy učiteľov o medzinárodné skúsenosti prostredníctvom prednášok pre hostí a digitálnych projektov. Tento komplexný prístup má zabezpečiť, aby budúca generácia učiteľov bola pripravená tak na rôznorodé požiadavky medzinárodného trhu práce, ako aj na výzvy rôznorodej študentskej populácie.

Celkovo možno povedať, že podujatia ako „Future Campus“ a snahy o zvýšenie interkulturality vo vzdelávacom systéme pripravujú pôdu pre vzdelávanie učiteľov orientované na budúcnosť, ktoré spĺňa požiadavky modernej, globalizovanej spoločnosti.

Pre ďalšie informácie o cieľoch a obsahu budúceho kampusu odporúčame webovú stránku Slobodnej univerzity v Berlíne Budúci kampus Berlín ako aj Kvalitná ofenzíva pre vzdelávanie učiteľov.