Satraucoši: Brandenburgas bērni zaudē izturību sportā!

Transparenz: Redaktionell erstellt und geprüft.
Veröffentlicht am

Savā EMOTIKON projektā Potsdamas Universitāte pēta Brandenburgas sākumskolas vecuma bērnu motorisko sagatavotību.

Die Universität Potsdam untersucht in ihrem EMOTIKON-Projekt die motorische Fitness von Grundschulkindern in Brandenburg.
Savā EMOTIKON projektā Potsdamas Universitāte pēta Brandenburgas sākumskolas vecuma bērnu motorisko sagatavotību.

Satraucoši: Brandenburgas bērni zaudē izturību sportā!

Bērnu motoriskā sagatavotība Brandenburgā pēdējos gados ir cietusi ievērojamus zaudējumus. Saskaņā ar pašreizējiem datiem no projekta EMOTIKON, kuram ir pieejams vecākais profesors Reinholds Kliegls no Potsdamas Universitātes, tas liecina, ka astoņus līdz deviņus gadus veci bērni 2024. gadā sešu minūšu skrējienā bija ievērojami lēnāki nekā viņu vienaudži 2011. gadā. Tas ir satraucoši, jo īpaši tāpēc, ka 2006. gadā Bērnu sporta ministru konferencē tika uzsvērta vajadzību pilnveidot motoru10. Izglītības ministri kļuva politiski aktīvi, lai pieņemtu lēmumus, pamatojoties uz uzticamību datus. Covid-19 pandēmijas dēļ var novērot ievērojamu kustību samazināšanos, īpaši laika posmā no 2020. līdz 2024. gadam.

EMOTIKON projekts tika uzsākts 2009. gadā, un tagad tajā ir pārbaudīti gandrīz 280 000 studentu no Brandenburgas. Pētījumā tiek reģistrēta bērnu motoriskā sagatavotība bez atzīmju spiediena, liekot visiem Brandenburgas trešās klases skolēniem fiziskās audzināšanas stundās veikt sešus dažādus uzdevumus. “Fitnesa caurlaides” iegāde ļauj bērniem novērtēt savu sniegumu, savukārt izcili rezultāti tiek apbalvoti ar “talantu karti”, kas ļauj katru gadu uzaicināt uz 30 talantu spēlēm, ko organizē valsts sporta asociācija. Šīs Talentiādes ir kļuvušas par platformu talantīgu bērnu atbalstam.

Agrīnās brīdināšanas sistēma kustībām

EMOTIKON darbojas ne tikai kā testu sērija, bet arī kā agrīnās brīdināšanas sistēma, kas paredzēta, lai noteiktu vajadzību pēc rīcības bērnu motoriskajā fitnesā. Īpašas bažas rada konstatējums, ka izturības rādītāji ir ļoti atšķirīgi, īpaši skolās, kurās ir daudz bērnu no sociāli nelabvēlīgām ģimenēm. Skolotāji saskaras ar izaicinājumu precīzi noteikt savu skolēnu attīstības līmeni. Sporta skolotājs Kristofs Šnēgass stāsta par bērnu motivāciju pārbaužu laikā, bet arī apraksta, ka daudzi bērni cīnās ar kustību problēmām.

Lai neitralizētu motoriskās sagatavotības lejupslīdi, ir nepieciešama visaptveroša sporta atbalsta koncepcija, kas nodrošina “aktīvu” nākotni visiem bērniem. Šīs problēmas nav izolētas; Arī Motorisko prasmju moduļa pētījuma (MoMo) rezultāti liecina, ka COVID-19 pandēmija būtiski ietekmēja bērnu sporta aktivitātes. Pētījums liecina par ievērojamu fizisko aktivitāšu samazināšanos, kā arī satraucošu ekrāna lietošanas pieaugumu, kas pieauga no 130,9 minūtēm dienā pirms pandēmijas līdz vairāk nekā 227 minūtēm otrajā vilnī. Eksperti brīdina, ka šai attīstībai var būt ilgtermiņa ietekme uz bērnu veselību un sociālajām prasmēm, kas novedīs pie "pazudušās paaudzes".

Nepieciešamība pēc sociālās sadarbības

Pētījumi liecina, ka motivācija vingrot bērniem bieži vien nepaliek nemainīga līdz pubertātes vecumam. Tāpēc ļoti svarīga ir vecāku, skolotāju, skolu, ministriju, sporta klubu un zinātnieku saskaņota rīcība. Tikai ar vienlaicīgu visu iesaistīto personu atbalstu var panākt ilgtspējīgu motoriskās sagatavotības uzlabošanos. Pētījumi pastiprina nepieciešamību nodrošināt bērniem līdzsvaru starp izglītību un sporta aktivitātēm, lai veicinātu garīgo un fizisko veselību un atbalstītu viņus visā viņu attīstībā.

Kopumā EMOTIKON koncepts ir iemantojis savu vārdu arī ārpus Brandenburgas valsts robežām. Tas parāda, cik svarīgi ir integrēt zinātniskos atklājumus praksē, lai ilgtspējīgi nodrošinātu nākamās paaudzes motorisko sagatavotību un veicinātu pāreju uz aktīvu dzīvesveidu pēc pandēmijas ierobežojumiem.