Alarmerande: Brandenburgs barn tappar uthållighet i sport!

Transparenz: Redaktionell erstellt und geprüft.
Veröffentlicht am

I sitt EMOTIKON-projekt undersöker universitetet i Potsdam motoriken hos barn i grundskolan i Brandenburg.

Die Universität Potsdam untersucht in ihrem EMOTIKON-Projekt die motorische Fitness von Grundschulkindern in Brandenburg.
I sitt EMOTIKON-projekt undersöker universitetet i Potsdam motoriken hos barn i grundskolan i Brandenburg.

Alarmerande: Brandenburgs barn tappar uthållighet i sport!

Barnens motoriska kondition i Brandenburg har lidit betydande förluster de senaste åren. Enligt de aktuella uppgifterna från EMOTIKON-projektet, som seniorprofessor Reinhold Kliegl från Potsdams universitet har tillgång till, visar det att åtta till nioåriga barn 2024 var betydligt långsammare på sexminutersloppet än sina kamrater 2011. Detta är alarmerande, särskilt eftersom konferensen för idrottsministrar 2006 betonade behovet av att förbättra barnkonditionen hos ministrarnas motorik210 of Education blev politiskt aktiv för att fatta beslut utifrån tillförlitliga uppgifter. Betydande minskningar i rörelser kan observeras, särskilt mellan 2020 och 2024, på grund av covid-19-pandemin.

EMOTIKON-projektet lanserades 2009 och har nu testat nästan 280 000 elever från Brandenburg. Studien registrerar motorisk kondition hos barn utan betygspress genom att låta alla tredjeklassare i Brandenburg utföra sex olika uppgifter i idrottsklassen. Genom att köpa "träningspass" kan barn utvärdera sin prestation, medan extraordinära resultat belönas med ett "talangpass", vilket leder till inbjudningar till 30 talangspel varje år som anordnas av statens idrottsförbund. Dessa Talentiads har etablerat sig som en plattform för att stödja begåvade barn.

Tidig varningssystem för rörelse

EMOTIKON fungerar inte bara som en serie tester, utan också som ett tidig varningssystem som är tänkt att identifiera behovet av åtgärder i barns motoriska kondition. En särskild oro är upptäckten att uthållighetsprestationer varierar mycket, särskilt i skolor med många barn från socialt missgynnade familjer. Lärare står inför utmaningen att noggrant identifiera utvecklingsnivån hos sina elever. Christoph Schneegass, idrottslärare, rapporterar om barnens motivation under proven, men beskriver också att många barn kämpar med rörelseproblem.

För att motverka den pågående nedgången i motorik krävs ett heltäckande idrottsstödskoncept som säkerställer en ”aktiv” framtid för alla barn. Dessa utmaningar är inte isolerade; Resultaten av Motor Skills Module Study (MoMo) visar också att covid-19-pandemin hade en betydande inverkan på barns idrottsaktiviteter. Studien visar en betydande minskning av fysisk aktivitet samt en alarmerande ökning av skärmanvändning, som steg från 130,9 minuter dagligen före pandemin till över 227 minuter i den andra vågen. Experter varnar för att denna utveckling kan ha långsiktiga effekter på barns hälsa och sociala färdigheter, vilket leder till en "förlorad generation".

Behov av socialt samarbete

Forskning visar att motivationen att träna ofta inte förblir konstant hos barn fram till puberteten. Därför är samordnade åtgärder av föräldrar, lärare, skolor, ministerier, idrottsklubbar och forskare avgörande. Endast genom ett samtidigt stöd från alla inblandade kan en hållbar förbättring av motoriken uppnås. Forskning förstärker behovet av att ge barn en balans mellan utbildning och idrottsaktiviteter för att främja mental och fysisk hälsa och stödja dem under hela deras utveckling.

Sammantaget har EMOTIKON-konceptet gjort sig ett namn även utanför Brandenburgs delstatsgränser. Det visar hur viktigt det är att integrera vetenskapliga rön i praktiken för att hållbart säkra nästa generations motoriska kondition och främja övergången tillbaka till en aktiv livsstil efter pandemins restriktioner.