Ίσες ευκαιρίες στην εκπαίδευση MINT: Η Herzberg ξεκινά νέο έργο!

Transparenz: Redaktionell erstellt und geprüft.
Veröffentlicht am

Στις 14 Απριλίου 2025, το έργο θα φέρει ίσες ευκαιρίες στην εκπαίδευση MINT στο Herzberg, με την υποστήριξη των BTU Cottbus και BMBF.

Am 14.04.2025 bringt das Projekt Chancengleichheit in MINT-Bildung nach Herzberg, unterstützt von BTU Cottbus und BMBF.
Στις 14 Απριλίου 2025, το έργο θα φέρει ίσες ευκαιρίες στην εκπαίδευση MINT στο Herzberg, με την υποστήριξη των BTU Cottbus και BMBF.

Ίσες ευκαιρίες στην εκπαίδευση MINT: Η Herzberg ξεκινά νέο έργο!

Σε ένα πρωτοποριακό έργο στο νότο του Βρανδεμβούργου, προωθείται η εκπαίδευση MINT (μαθηματικά, πληροφορική, φυσικές επιστήμες και τεχνολογία) με σκοπό τη δημιουργία ίσων ευκαιριών. Στόχος είναι να ξεπεραστούν διαρθρωτικά εμπόδια, όπως η έλλειψη επιλογών μεταφοράς και οι περιορισμένοι πόροι. Η καινοτόμος ιδέα του Makermobile χρησιμοποιείται για να φέρει την εκπαίδευση STEM απευθείας εκεί που χρειάζεται περισσότερο. Ιδιαίτερη προσοχή δίνεται στην υποστήριξη νέων που έχουν μικρή επαφή με τεχνικά και επιστημονικά θέματα, καθώς και κοριτσιών και νέων γυναικών.

Το έργο υποστηρίζεται από κοινού από την πόλη Herzberg (Elster), neuland21 e.V. και το Τεχνικό Πανεπιστήμιο του Βρανδεμβούργου (BTU) Cottbus-Senftenberg. Το BTU συνεισφέρει τη διδακτική του τεχνογνωσία και εμπειρία με κινητά φοιτητικά εργαστήρια. Επιπλέον, μια σταθερή προσφορά με την ονομασία «MINTup» θα καθιερωθεί στο κέντρο του Herzberg. Αυτός ο χώρος δημιουργίας φιλοξενεί εργαστήρια, ομάδες εργασίας και προγράμματα διακοπών που ενισχύουν τις δεξιότητες MINT των νέων.

Χρηματοδότηση από το BMBF

Η χρηματοδότηση του έργου παρέχεται από το Ομοσπονδιακό Υπουργείο Παιδείας και Έρευνας (BMBF) ως μέρος του MINT Cluster III. Αυτό το μέρος του σχεδίου δράσης MINT 2.0 στοχεύει στην προώθηση των δεξιοτήτων MINT σε εθνικό επίπεδο, οι οποίες είναι ιδιαίτερα σημαντικές για την εξασφάλιση ειδικευμένων εργαζομένων στη Γερμανία. Η ενίσχυση της εκπαίδευσης STEM εκτείνεται από την προσχολική εκπαίδευση έως το πανεπιστήμιο και περιλαμβάνει κατάρτιση και περαιτέρω εκπαίδευση. Το ομοσπονδιακό ίδρυμα υποστηρίζει πολυάριθμες πρωτοβουλίες για την εκπαίδευση MINT εκτός σχολικών μαθημάτων, προκειμένου να ανταποκριθούν σε κοινωνικές προκλήσεις όπως η κλιματική αλλαγή και η ψηφιοποίηση.

Το Σχέδιο Δράσης 2.0 συνδυάζει υφιστάμενα μέτρα και νέες πρωτοβουλίες σε πέντε κεντρικούς τομείς δράσης: συνεργασία, ποιότητα, οικογενειακή υποστήριξη, έρευνα και προσχολική εκπαίδευση - εν συντομία **Early Start@MINT**. Αυτή η ολοκληρωμένη στρατηγική στοχεύει να συντονίσει και να υποστηρίξει τις δραστηριότητες STEM παρέχοντας κίνητρα για συνεργασίες μεταξύ σχολικών και εξωσχολικών δραστηριοτήτων.

Δέσμευση για ίσες ευκαιρίες

Ιδιαίτερα αξιοσημείωτη είναι η πρωτοβουλία **MissionMINT**, η οποία δεσμεύεται να προωθήσει τις γυναίκες σε μαθήματα και σταδιοδρομία MINT. Αυτό γίνεται, μεταξύ άλλων, μέσω της καμπάνιας **Girls' Day**, η οποία έχει σκοπό να προσφέρει επαγγελματικό προσανατολισμό στις φοιτήτριες χωρίς κλισέ. Η υποεκπροσώπηση των γυναικών στους τομείς STEM και ιδιαίτερα σε ηγετικές θέσεις παραμένει πρόκληση. Παρόλο που το ποσοστό των γυναικών μεταξύ των νέων φοιτητών στα μαθήματα STEM έχει αυξηθεί από 31% το 2002 σε 35% το 2022, η πορεία προς την ισότητα απέχει πολύ από το να έχει ολοκληρωθεί.

Το πρόσφατα σχεδιασμένο έργο στο νότιο Βραδεμβούργο δεν αντιπροσωπεύει μόνο άμεση υποστήριξη για την εκπαίδευση του MINT, αλλά και μια γενική δέσμευση για βιώσιμη αλλαγή στο εκπαιδευτικό τοπίο, η οποία συμβάλλει στη δικτύωση και την ανταλλαγή εντός της κοινότητας. Καταρρίπτοντας τα εμπόδια και βελτιώνοντας την πρόσβαση στην εκπαίδευση STEM, γίνεται ένα σημαντικό βήμα προς μια πιο ισότιμη κοινωνία.