Esélyegyenlőség a MINT oktatásban: Herzberg új projektet indít!

Esélyegyenlőség a MINT oktatásban: Herzberg új projektet indít!

Egy dél-brandenburgi projektben a MINT oktatását (matematika, számítástechnika, természettudományok és technológia) támogatják az esélyegyenlőség megteremtése érdekében. A cél az olyan strukturális akadályok leküzdése, mint a közlekedési lehetőségek hiánya és a korlátozott erőforrások. A Makermobile innovatív koncepcióját arra használják, hogy a STEM oktatást közvetlenül oda vigyék, ahol a legnagyobb szükség van rá. Különös figyelmet fordítanak a műszaki és tudományos témákkal kevéssé érintkező fiatalok, valamint a lányok és fiatal nők támogatására.

A projektet Herzberg (Elster) városa közösen támogatja, a neuland21 e.V. és a Brandenburgi Műszaki Egyetem (BTU) Cottbus-Senftenberg. A BTU didaktikai szakértelmével és tapasztalatával járul hozzá a mobil hallgatói laboratóriumokhoz. Emellett Herzberg belvárosában egy „MINTup” nevű helyhez kötött kínálat jön létre. Ez a készítőtér olyan workshopoknak, munkacsoportoknak és ünnepi programoknak ad otthont, amelyek erősítik a fiatalok MINT készségeit.

Finanszírozás a BMBF-től

A projekt finanszírozását a Szövetségi Oktatási és Kutatási Minisztérium (BMBF) biztosítja a MINT III. klaszter részeként. A MINT Akcióterv 2.0 ezen részének célja, hogy országos szinten támogassa a pénzverde készségeit, amelyek különösen fontosak a szakképzett munkaerő biztosítása szempontjából Németországban. A STEM-oktatás megerősítése a kisgyermekkori oktatástól az egyetemig terjed, és magában foglalja a képzést és a továbbképzést. A szövetségi intézmény számos kezdeményezést támogat a MINT iskolai órákon kívüli oktatásában, hogy megfeleljen az olyan társadalmi kihívásoknak, mint az éghajlatváltozás és a digitalizáció.

Az Akcióterv 2.0 öt központi cselekvési területen ötvözi a meglévő intézkedéseket és új kezdeményezéseket: együttműködés, minőség, családtámogatás, kutatás és koragyermekkori nevelés – röviden **Early Start@MINT**. Ennek az átfogó stratégiának az a célja, hogy koordinálja és támogassa a STEM-tevékenységeket azáltal, hogy ösztönzi az együttműködést az iskolai és a tanórán kívüli tevékenységek között.

Elkötelezettség az esélyegyenlőség mellett

Különösen figyelemre méltó a **MissionMINT** kezdeményezés, amely elkötelezett a nők MINT tanfolyamokon és karrierekben való népszerűsítésében. Ez többek között a **Lányok Napja** kampányon keresztül valósul meg, melynek célja kliséktől mentes pályaorientációt kínálni a diáklányoknak. Továbbra is kihívást jelent a nők alulreprezentáltsága a STEM területeken és különösen a vezetői pozíciókban. Annak ellenére, hogy a nők aránya a STEM tantárgyak új hallgatói között a 2002-es 31%-ról 2022-re 35%-ra nőtt, az egyenlőség felé vezető út még korántsem teljes.

Az újonnan tervezett dél-brandenburgi projekt nemcsak a MINT oktatásának közvetlen támogatását jelenti, hanem az oktatási környezet fenntartható változása iránti általános elkötelezettséget is, amely hozzájárul a közösségen belüli hálózatépítéshez és cseréhez. Az akadályok lebontásával és a STEM-oktatáshoz való hozzáférés javításával fontos lépést teszünk egy egyenlőbb társadalom felé.