Egalitatea de șanse în educația MINT: Herzberg începe un nou proiect!

Egalitatea de șanse în educația MINT: Herzberg începe un nou proiect!

Într-un proiect inovator din sudul Brandenburgului, educația MINT (matematică, informatică, științe naturale și tehnologie) este promovată pentru a crea șanse egale. Scopul este de a depăși barierele structurale, cum ar fi lipsa opțiunilor de transport și resursele limitate. Conceptul inovator al Makermobile este folosit pentru a aduce educația STEM direct acolo unde este cea mai necesară. O atenție deosebită este acordată sprijinirii tinerilor care au puțin contact cu subiecte tehnice și științifice, precum și fetelor și tinerelor.

Proiectul este susținut în comun de orașul Herzberg (Elster), neuland21 e.V. și Universitatea Tehnică din Brandenburg (BTU) Cottbus-Senftenberg. BTU își contribuie cu experiența didactică și experiența cu laboratoarele studențești mobile. În plus, o ofertă staționară numită „MINTup” va fi stabilită în centrul orașului Herzberg. Acest makerspace găzduiește ateliere, grupuri de lucru și programe de vacanță care întăresc abilitățile tinerilor MINT.

Finanțare de la BMBF

Finanțarea proiectului este oferită de Ministerul Federal al Educației și Cercetării (BMBF) ca parte a MINT Cluster III. Această parte a Planului de acțiune 2.0 MINT își propune să promoveze competențele MINT la nivel național, care sunt deosebit de importante pentru asigurarea lucrătorilor calificați în Germania. Consolidarea educației STEM se extinde de la educația timpurie până la universitate și include formare și educație ulterioară. Instituția federală sprijină numeroase inițiative pentru educația MINT în afara lecțiilor școlare, pentru a face față provocărilor sociale precum schimbările climatice și digitalizarea.

Planul de acțiune 2.0 reunește măsuri existente și inițiative noi în cinci domenii centrale de acțiune: cooperare, calitate, sprijin familial, cercetare și educație timpurie - pe scurt **Early Start@MINT**. Această strategie cuprinzătoare își propune să coordoneze și să susțină activitățile STEM prin stimularea colaborărilor între activitățile școlare și extrașcolare.

Angajamentul față de șanse egale

De remarcat în mod deosebit este inițiativa **MissionMINT**, care se angajează să promoveze femeile în cursurile și carierele MINT. Acest lucru se realizează, printre altele, prin campania **Ziua fetelor**, care are scopul de a oferi studentelor o orientare în carieră fără clișee. Subreprezentarea femeilor în domeniile STEM și mai ales în funcții de conducere rămâne o provocare. Chiar dacă proporția femeilor în rândul studenților noi la disciplinele STEM a crescut de la 31% în 2002 la 35% în 2022, calea către egalitate este departe de a fi finalizată.

Proiectul nou proiectat din sudul Brandenburgului nu reprezintă doar sprijin direct pentru educația MINT, ci și un angajament general pentru schimbarea durabilă în peisajul educațional, care contribuie la crearea de rețele și schimburi în cadrul comunității. Prin înlăturarea barierelor și îmbunătățirea accesului la educația STEM, se face un pas important către o societate mai egală.