Rovnaké príležitosti vo vzdelávaní MINT: Herzberg začína nový projekt!

Transparenz: Redaktionell erstellt und geprüft.
Veröffentlicht am

Projekt prinesie 14. apríla 2025 rovnosť príležitostí vo vzdelávaní MINT do Herzbergu s podporou BTU Cottbus a BMBF.

Am 14.04.2025 bringt das Projekt Chancengleichheit in MINT-Bildung nach Herzberg, unterstützt von BTU Cottbus und BMBF.
Projekt prinesie 14. apríla 2025 rovnosť príležitostí vo vzdelávaní MINT do Herzbergu s podporou BTU Cottbus a BMBF.

Rovnaké príležitosti vo vzdelávaní MINT: Herzberg začína nový projekt!

V prelomovom projekte na juhu Brandenburska sa podporuje vzdelávanie MINT (matematika, informatika, prírodné vedy a technika) s cieľom vytvoriť rovnaké príležitosti. Cieľom je prekonať štrukturálne bariéry, akými sú nedostatok dopravných možností a obmedzené zdroje. Inovatívny koncept Makermobile sa používa na to, aby sa vzdelávanie STEM dostalo priamo tam, kde je to najviac potrebné. Osobitná pozornosť sa venuje podpore mladých ľudí, ktorí majú malý kontakt s technickými a vedeckými témami, ako aj dievčatám a mladým ženám.

Projekt spoločne podporujú mesto Herzberg (Elster), neuland21 e.V. a Brandenburská technická univerzita (BTU) Cottbus-Senftenberg. BTU prispieva svojou didaktickou odbornosťou a skúsenosťami s mobilnými študentskými laboratóriami. Okrem toho bude v centre Herzbergu zriadená stacionárna ponuka s názvom „MINTup“. V tomto tvorcom priestore sa konajú workshopy, pracovné skupiny a prázdninové programy, ktoré posilňujú zručnosti mladých ľudí v oblasti MINT.

Financovanie z BMBF

Financovanie projektu zabezpečuje Federálne ministerstvo školstva a výskumu (BMBF) v rámci MINT Cluster III. Táto časť akčného plánu MINT 2.0 sa zameriava na celoštátnu podporu zručností MINT, ktoré sú obzvlášť dôležité pre zabezpečenie kvalifikovaných pracovníkov v Nemecku. Posilňovanie vzdelávania STEM siaha od vzdelávania v ranom detstve až po univerzitu a zahŕňa odbornú prípravu a ďalšie vzdelávanie. Federálna inštitúcia podporuje mnohé iniciatívy pre vzdelávanie MINT mimo školských hodín s cieľom čeliť sociálnym výzvam, ako sú klimatické zmeny a digitalizácia.

Akčný plán 2.0 spája existujúce opatrenia a nové iniciatívy v piatich hlavných oblastiach činnosti: spolupráca, kvalita, podpora rodiny, výskum a vzdelávanie v ranom detstve – v skratke **Early Start@MINT**. Cieľom tejto komplexnej stratégie je koordinovať a podporovať aktivity STEM stimulovaním spolupráce medzi školskými a mimoškolskými aktivitami.

Záväzok k rovnosti príležitostí

Zvlášť pozoruhodná je iniciatíva **MissionMINT**, ktorá sa zaviazala podporovať ženy v kurzoch a kariérach MINT. Deje sa tak okrem iného aj prostredníctvom kampane **Deň dievčat**, ktorá má študentkám ponúknuť kariérnu orientáciu bez klišé. Nedostatočné zastúpenie žien v oblastiach STEM a najmä na vedúcich pozíciách zostáva výzvou. Aj keď sa podiel žien medzi novými študentkami v predmetoch STEM zvýšil z 31 % v roku 2002 na 35 % v roku 2022, cesta k rovnosti nie je ani zďaleka dokončená.

Novo navrhnutý projekt v južnom Brandenbursku predstavuje nielen priamu podporu vzdelávania MINT, ale aj všeobecný záväzok k udržateľným zmenám vo vzdelávacom prostredí, čo prispieva k vytváraniu sietí a výmene v rámci komunity. Odbúraním bariér a zlepšením prístupu k STEM vzdelávaniu sa robí dôležitý krok k rovnejšej spoločnosti.