Honneur au pionnier de l'éducation : le professeur Dr. Prengel reçoit la Croix du mérite !

Honneur au pionnier de l'éducation : le professeur Dr. Prengel reçoit la Croix du mérite !

Le 5 juin 2025, le professeur Annedore Prengel, scientifique pédagogique exceptionnel, a reçu la Grande Croix du Mérite de l'Université de Potsdam. Cet honneur était une reconnaissance de son engagement inlassable envers l'éducation des enfants et des jeunes, notamment en ce qui concerne la prise en compte de l'individualité de chaque individu et le développement de concepts d'apprentissage innovants. Le prix a été remis par Manja Schüle, ministre des Sciences du Land de Brandebourg, lors d'une cérémonie de célébration dans la salle du Sénat.

La distinction décernée à Annedore Prengel a été officiellement annoncée par le président fédéral Frank-Walter Steinmeier. Prengel, née à Beelitz en 1944, a travaillé intensivement sur la pédagogie de la diversité tout au long de sa carrière et a eu une influence significative sur le système éducatif allemand. Ses intérêts de recherche portent sur l'hétérogénéité en éducation, la pédagogie inclusive, la mémoire culturelle et la qualité des relations éducatives.

mérites scientifiques

Prengel a été professeur à l'Université de Potsdam de 2002 à 2010, puis a occupé le poste de professeur principal à l'Université Goethe de Francfort jusqu'en 2022. Son texte « Pédagogie de la diversité », considéré comme un ouvrage de référence en sciences de l'éducation depuis sa première édition en 1993, a eu une influence considérable sur la mise en œuvre académique et pratique de la pédagogie inclusive. Cette stratégie est considérée comme fondamentale pour le développement d’une société inclusive, touchant tous les domaines de la société, des crèches aux écoles en passant par les lieux de travail et de loisirs.

Dans son discours, la professeure Nadine Spörer, doyenne de la Faculté des sciences humaines, a souligné les réalisations importantes de Prengel dans le domaine de la recherche pédagogique. L'attention a été particulièrement attirée sur leur engagement précoce en faveur de la reconnaissance de tous les enfants et jeunes, qui constitue la base de la promotion d'une société inclusive. Cependant, la mise en œuvre pratique de l’inclusion reste un défi, malgré sa grande importance sociale. Le matériel pédagogique qu'ils ont développé n'est pas seulement utilisé en Allemagne, mais également dans des pays comme le Costa Rica, la Belgique et les Pays-Bas.

Faire progresser les concepts inclusifs

Son livre sur la pédagogie inclusive décrit les moyens de mise en œuvre pratique et d'enseignement des compétences pédagogiques aux personnes handicapées. Les concepts inclusifs incluent, entre autres, des aspects tels que la promotion du jeu inclusif, les diagnostics et les conseils. Malgré l’ampleur des besoins sociaux, la mise en œuvre de l’inclusion dans de nombreux établissements d’enseignement reste insuffisante.

En conclusion, les efforts inlassables et les contributions significatives d'Annedore Prengel à la science de l'éducation ont eu un impact remarquable non seulement dans le monde académique, mais aussi dans la mise en œuvre pratique de concepts inclusifs. Votre engagement reste un élan important pour le développement futur de l’éducation en Allemagne et au-delà.