Oktatási úttörő kitüntetése: Dr. Prengel professzor érdemkeresztet kap!
Prof. Dr. Annedore Prengel 2025. június 5-én a Potsdami Egyetemen végzett oktatásra gyakorolt hatásáért megkapja a Nagy Érdemkeresztet.

Oktatási úttörő kitüntetése: Dr. Prengel professzor érdemkeresztet kap!
2025. június 5-én Prof. Dr. Annedore Prengel, kiváló neveléstudós a Potsdami Egyetem Nagy Érdemkeresztjével tüntették ki. Ez a megtiszteltetés a gyermek- és ifjúsági nevelés iránti fáradhatatlan elkötelezettségének elismerése volt, különös tekintettel az egyes egyének egyéniségének figyelembevételére és az innovatív tanulási koncepciók kidolgozására. A díjat Manja Schüle, Brandenburg tartomány tudományos minisztere adta át ünnepi ceremónián a szenátus termében.
Annedore Prengel tiszteletét Frank-Walter Steinmeier szövetségi elnök jelentette be hivatalosan. Prengel, 1944-ben született Beelitzben, pályafutása során intenzíven dolgozott a sokszínűség pedagógiáján, és jelentős befolyást gyakorolt a németországi oktatási rendszerre. Kutatási területe az oktatás heterogenitása, az inkluzív pedagógia, a kulturális emlékezet és az oktatási kapcsolatok minősége.
Tudományos érdemek
Prengel 2002 és 2010 között a Potsdami Egyetem professzora volt, majd 2022-ig a frankfurti Goethe Egyetem vezető professzora volt. A „Sokszínűség pedagógiája” című szövege, amely 1993-as első kiadása óta a neveléstudomány standard munkájának számít, messzemenően befolyásolta az inkluzív pedagógiai gyakorlatot. Ezt a stratégiát alapvetőnek tekintik a befogadó társadalom kialakítása szempontjából, amely a társadalom minden területére kihat, a napköziektől az iskolákon át a munkahelyekig és szabadidős helyekig.
Prof. Dr. Nadine Spörer, a Humán Tudományok Karának dékánja beszédében Prengel jelentős oktatáskutatási eredményeit hangsúlyozta. Különösen arra hívták fel a figyelmet, hogy korán elkötelezték magukat minden gyermek és fiatal elismerése iránt, ami a befogadó társadalom előmozdításának alapja. A befogadás gyakorlati megvalósítása azonban továbbra is kihívást jelent, annak ellenére, hogy nagy társadalmi jelentősége van. Az általuk kidolgozott tananyagokat nem csak Németországban használják, hanem olyan országokban is használják, mint Costa Rica, Belgium és Hollandia.
A befogadó koncepciók előmozdítása
Az inkluzív pedagógiáról szóló könyve a fogyatékkal élők gyakorlati megvalósításának és pedagógiai készségek oktatásának módjait ismerteti. Az inkluzív koncepciók többek között olyan szempontokat foglalnak magukban, mint a befogadó játék promóciója, diagnosztika és tanácsadás. A magas társadalmi rászorultság ellenére az inklúzió megvalósítása számos oktatási intézményben még mindig nem megfelelő.
Összefoglalva, Annedore Prengel fáradhatatlan erőfeszítései és a neveléstudományhoz való jelentős hozzájárulása figyelemre méltó hatást gyakorolt nemcsak a tudományos világra, hanem az inkluzív koncepciók gyakorlati megvalósítására is. Elkötelezettsége továbbra is fontos lendületet ad a jövőbeli oktatási fejlődésnek Németországban és azon kívül is.