Švietimo pradininko garbė: prof. dr. Prengel įteikiamas nuopelnų kryžius!

Švietimo pradininko garbė: prof. dr. Prengel įteikiamas nuopelnų kryžius!

2025 m. birželio 5 d. Prof. dr. Annedore'as Prengel, iškilus švietimo mokslininkas, Potsdamo universitete buvo apdovanotas Didžiuoju kryžiumi už nuopelnus. Ši garbė buvo jos nenuilstamo atsidavimo vaikų ir jaunimo ugdymui pripažinimas, ypač atsižvelgiant į kiekvieno individo individualumą ir novatoriškų mokymosi koncepcijų kūrimą. Apdovanojimą iškilmingoje ceremonijoje Senato salėje įteikė Brandenburgo valstijos mokslo ministrė Manja Schüle.

Annedore Prengel garbę oficialiai paskelbė federalinis prezidentas Frankas-Walteris Steinmeieris. Prengel, gimusi 1944 m. Belice, visą savo karjerą intensyviai dirbo su įvairovės pedagogika ir padarė didelę įtaką Vokietijos švietimo sistemai. Jos mokslinių interesų sritys – ugdymo heterogeniškumas, įtraukioji pedagogika, kultūrinė atmintis ir ugdymo santykių kokybė.

Moksliniai nuopelnai

Prengel buvo Potsdamo universiteto profesorė 2002–2010 m., o vėliau iki 2022 m. ėjo vyresniojo profesoriaus pareigas Frankfurto Goethe's universitete. Jos tekstas „Įvairovės pedagogika“, kuris buvo laikomas standartiniu ugdymo mokslo darbu nuo pirmojo leidimo 1993 m., turėjo plataus masto ir praktinės įtakos inkliuzinės pedagogikos įgyvendinimui. Ši strategija laikoma esmine integralios visuomenės raidos priemone, turinčia įtakos visoms visuomenės sritims – nuo ​​vaikų darželių iki mokyklų iki darbo ir laisvalaikio vietų.

Humanitarinių mokslų fakulteto dekanė prof. dr. Nadine Spörer savo kalboje pabrėžė reikšmingus Prengel pasiekimus edukacinių tyrimų srityje. Visų pirma buvo atkreiptas dėmesys į jų ankstyvą įsitraukimą į visų vaikų ir jaunuolių pripažinimą, kuris yra įtraukios visuomenės skatinimo pagrindas. Tačiau praktinis įtraukties įgyvendinimas tebėra iššūkis, nepaisant didelio socialinio reikšmingumo. Jų sukurta mokomoji medžiaga naudojama ne tik Vokietijoje, bet ir tokiose šalyse kaip Kosta Rika, Belgija ir Nyderlandai.

Inkliuzinių koncepcijų tobulinimas

Jos knygoje apie įtraukiąją pedagogiką aprašomi praktinio įgyvendinimo būdai ir pedagoginių įgūdžių mokymas žmonėms su negalia. Inkliuzinės sąvokos, be kitų dalykų, apima tokius aspektus kaip įtraukiančio žaidimo skatinimas, diagnostika ir patarimai. Nepaisant didelio socialinio poreikio, inkliuzijos įgyvendinimas daugelyje ugdymo įstaigų vis dar yra nepakankamas.

Apibendrinant galima pasakyti, kad Annedore Prengel nenuilstamos pastangos ir reikšmingas indėlis į ugdymo mokslą turėjo nepaprastą poveikį ne tik akademiniam pasauliui, bet ir praktiškai įgyvendinant įtraukias koncepcijas. Jūsų įsipareigojimas išlieka svarbiu postūmiu būsimai švietimo plėtrai Vokietijoje ir už jos ribų.