التقدم في تدريب المعلمين: ورشة عمل Senftenberg متحمسة!

التقدم في تدريب المعلمين: ورشة عمل Senftenberg متحمسة!

في 9 أبريل 2025، أقيمت ورشة عمل Senftenberg السابعة في الحرم الجامعي في Senftenberg. يوفر هذا الحدث منصة لتبادل ومواصلة تطوير نموذج Senftenberg لتدريب المعلمين، والذي تم تنفيذه في جامعة براندنبورغ التقنية Cottbus-Senftenberg (BTU) منذ عام 2022. والهدف من هذه السلسلة هو مواصلة تطوير برنامج درجة الماجستير المزدوج في تدريس المدارس الابتدائية، والذي من المتوقع أن يبدأ في الفصل الدراسي الشتوي لعام 2026/27. كان التركيز المواضيعي لورشة العمل على التصميم التشاركي لهذه الدورة الدراسية، حيث يرتبط التعليم العالي ارتباطًا وثيقًا بالممارسة المدرسية.

وتضمن الحدث مناقشات عامة ومجموعات عمل تهدف إلى تعزيز الفكر والتبادل. وكان من بين المشاركين ممثلون عن وزارة العلوم والبحث والثقافة (MWFK)، ووزارة التعليم والشباب والرياضة (MBJS)، ومعهد الدولة للمدارس وتدريب المعلمين (LIBRA). وحضر أيضًا معلمون من BTU، وطلاب برنامج درجة البكالوريوس في التدريس بالمدارس الابتدائية، ومركز كوتبوس التربوي، وممثلون عن المدارس الابتدائية في المنطقة. كما دعم العمدة أندرياس فايفر هذا الحدث، الذي يُنظر إليه على أنه مفتاح لتصميم الدورة التدريبية المزدوجة للمعلمين.

أهمية التبادل

وشدد البروفيسور الدكتور بير شميدت من BTU على الدور المركزي لورشة عمل Senftenberg في التطوير الإضافي المبتكر لتدريب المعلمين. وشدد هو والأستاذ الدكتور جوليان نواك نابوليس على أن التبادل والتعاون بين مختلف أصحاب المصلحة أمر بالغ الأهمية لتحديد التحديات الرئيسية وتطوير الحلول. أعرب توني شاركوفسكي، مدير إحدى المدارس الابتدائية، والطالبة جوليان هوهلفيلد، عن نفسيهما بشكل إيجابي حول التنظيم وإدراج الطلاب في عمليات التخطيط لدرجة الماجستير المزدوجة.

تعتبر ردود الفعل الإيجابية التي قدمها المشاركون في ورشة عمل سينفتنبرغ مؤشرا على التقدم في تدريب المعلمين في براندنبورغ. البروفيسور الدكتورة جوليان نواك نابوليس متاح كجهة اتصال للحصول على مزيد من المعلومات. لا يعد التبادل خلال ورشة العمل هذه خطوة مهمة فقط بالنسبة لـ BTU وشركائها، ولكن أيضًا للمشهد التعليمي بأكمله في براندنبورغ، والذي يعتمد على تدريب المعلمين عالي الجودة.

التوسع في تدريب المعلمين في براندنبورغ

بالتوازي مع التطورات في BTU، يتم أيضًا توسيع تدريب المعلمين في براندنبورغ بشكل عام. قدم وزير العلوم الدكتور مانجا شوله ووزيرة التعليم بريتا إرنست برنامجًا جديدًا لتدريب المعلمين في سينفتنبرج. سيبدأ أول طلاب تدريب المعلمين لمادة الجمع بين اللغة الألمانية والرياضيات دراستهم في الفصل الشتوي لعام 2023/24. ويعد هذا الإجراء جزءًا من مبادرة أكبر لتعليم وتدريب المعلمين. ومن المقرر إجراء توسعات كبيرة في نطاق الدورات وأماكن الدراسة في السنوات المقبلة، والتي سيتوفر لها حوالي 5.21 مليون يورو في عام 2023 وحتى 7.1 مليون يورو في عام 2024.

وتتوقع الوزارة زيادة الحاجة إلى المعلمين، وقد زاد عدد الأماكن المخصصة لطلاب السنة الأولى في جامعة بوتسدام من 650 إلى ما يقرب من 1100 منذ عام 2019، وهو أعلى رقم منذ تأسيس الدولة. يهدف الدعم المالي إلى تعزيز تطوير تدريب المعلمين في سينفتنبرغ وتعزيز قبول النظام المزدوج.

ويهدف إدخال دورات تدريبية مزدوجة للمعلمين، في ولايات اتحادية أخرى أيضًا، إلى جعل الوصول إلى مهنة التدريس أكثر مرونة وسهولة. وقد اقترح مؤتمر وزراء التعليم والشؤون الثقافية (KMK) نماذج مختلفة. ولا يهدف هذا إلى استبدال التدريب التقليدي للمعلمين، بل إلى توفير فرص إضافية لمعلمي المستقبل. ويرى المشاركون في ورشة عمل سينفتنبرغ على وجه الخصوص إمكانات هذه النماذج لتحسين تدريب المعلمين في ألمانيا.

يعد النقاش حول الاعتراف بالدرجات العلمية بين الولايات الفيدرالية جانبًا مهمًا آخر يجب معالجته في الأشهر المقبلة. تؤكد رئيسة KMK كريستين ستريشرت-كليفوت على الحاجة إلى خلق إمكانية التنقل للطلبات في جميع الولايات الفيدرالية من أجل التغلب على التحديات في نظام التعليم.