Edusammud õpetajakoolituses: Senftenbergi töötuba entusiastlik!

Edusammud õpetajakoolituses: Senftenbergi töötuba entusiastlik!

9. aprillil 2025 toimus Senftenbergi ülikoolilinnakus 7. Senftenbergi töötuba. See üritus pakub platvormi Senftenbergi õpetajakoolituse mudeli vahetamiseks ja edasiarendamiseks, mida Brandenburgi Tehnikaülikoolis Cottbus-Senftenberg (BTU) rakendatakse alates 2022. aastast. Sarja eesmärk on edasi arendada algkooliõpetajate duaalset magistriõppe programmi, mis peaks algama 2026/27 talvesemestril. Töötoa temaatiline fookus oli selle õppekursuse osalusdisainil, kus kõrgharidus tuleb tihedalt siduda koolipraktikaga.

Üritus hõlmas täiskogu arutelusid ja töörühmi, mille eesmärk oli edendada mõtteid ja mõttevahetust. Osalejate hulgas olid Teadus-, Teadus- ja Kultuuriministeeriumi (MWFK), Haridus-, Noorsoo- ja Spordiministeeriumi (MBJS) ning Riikliku Koolide ja Õpetajate Koolituse Instituudi (LIBRA) esindajad. Kohal olid ka BTU õpetajad, bakalaureuseõppe põhikooli üliõpilased, Cottbusi pedagoogikakeskus ja piirkonna algkoolide esindajad. Üritust toetas ka linnapea Andreas Pfeiffer, mida peetakse kahesuunalise õpetajakoolituse kavandamise võtmeks.

Vahetuse tähtsus

Prof dr Peer Schmidt BTU-st rõhutas Senftenbergi töötoa keskset rolli õpetajakoolituse innovaatilises edasiarendamisel. Tema ja prof dr Juliane Noack Napoles rõhutasid, et vahetus ja koostöö erinevate sidusrühmade vahel on võtmeprobleemide väljaselgitamiseks ja lahenduste väljatöötamiseks ülioluline. Algkooli direktor Toni Scharkowski ja üliõpilane Juliane Hohlfeld väljendasid positiivselt korraldust ja õpilaste kaasamist duaalse magistriõppe planeerimisprotsessidesse.

Senftenbergi töötoas osalejate positiivset tagasisidet peetakse Brandenburgi õpetajakoolituse edusammude näitajaks. Lisateabe saamiseks on kontaktisikuna saadaval prof dr Juliane Noack Napoles. Selle töötoa käigus toimuv vahetus ei ole oluline samm mitte ainult BTU ja selle partnerite jaoks, vaid ka kogu Brandenburgi haridusmaastiku jaoks, mis sõltub kvaliteetsest õpetajakoolitusest.

Õpetajakoolituse laiendamine Brandenburgis

Paralleelselt BTU arengutega laiendatakse üldiselt ka Brandenburgi õpetajakoolitust. Teadusminister dr Manja Schüle ja haridusminister Britta Ernst esitlesid Senftenbergis uut õpetajakoolituse kursust. Esimesed saksa keele ja matemaatika ainekombinatsiooni õpetajakoolituse üliõpilased alustavad õpinguid 2023/24 talvesemestril. See meede on osa suuremast õpetajate harimise ja koolitamise algatusest. Kursuste ja õppekohtade valikus on lähiaastatel plaanis olulisi laiendusi, milleks on 2023. aastal kasutada ligikaudu 5,21 miljonit eurot ja 2024. aastal koguni 7,1 miljonit eurot.

Ministeerium ootab suurenenud vajadust õpetajate järele ning Potsdami ülikooli esmakursuslaste kohtade arv on alates 2019. aastast kasvanud 650-lt ligi 1100-le, mis on suurim arv alates riigi asutamisest. Rahaline toetus on mõeldud õpetajakoolituse arengu edendamiseks Senftenbergis ja duaalsüsteemi aktsepteerimise soodustamiseks.

Kahekordsete õpetajakoolituse kursuste kasutuselevõtuga, ka teistes liidumaades, on eesmärk muuta juurdepääs õpetajaametile paindlikumaks ja lihtsamaks. Haridus- ja kultuuriministrite konverents (KMK) on välja pakkunud erinevaid mudeleid. Need ei ole mõeldud traditsioonilise õpetajakoolituse asendamiseks, vaid pigem lisavõimaluste pakkumiseks tulevastele õpetajatele. Eelkõige Senftenbergi töötoas osalejad näevad neis mudelites potentsiaali õpetajakoolituse parandamiseks Saksamaal.

Arutelu kraadide tunnustamise üle liidumaade vahel on veel üks oluline aspekt, millega tuleb lähikuudel tegeleda. KMK president Christine Streichert-Clivot rõhutab vajadust luua kõigis liidumaades rakenduste mobiilsus, et ületada väljakutsed haridussüsteemis.