Salud de los estudiantes: ¡datos de estudios alarmantes en Potsdam!

Salud de los estudiantes: ¡datos de estudios alarmantes en Potsdam!

Los estudios actuales muestran que la salud mental de los estudiantes es un tema urgente y complejo. Del 15 de abril al 15 de junio de 2025, la Universidad de Potsdam llevará a cabo una encuesta exhaustiva sobre la salud de sus estudiantes. Esta encuesta, titulada "¡HAY! ¿Cómo estás?" El objetivo es obtener una mejor visión general de los desafíos de salud que enfrentan los estudiantes e identificar factores estresantes en diversos programas de estudio. Los responsables de la implementación son empleados de la Gerencia de Salud Estudiantil e investigadores de la Cátedra de Medicina Social y Preventiva. La encuesta durará unos 20 minutos y está dirigida a estudiantes de la Universidad de Potsdam. Esta no es la primera encuesta de este tipo; Ya en 2023, una investigación preliminar aportó información sobre la situación psicológica de los estudiantes. En ese momento, el 36% de los participantes reportaron mayores niveles de depresión. Lo que resulta especialmente alarmante es que el número de estudiantes afectados se ha duplicado desde 2015, como muestra un estudio de la Techniker Krankenkasse.

Además de los valores de depresión registrados, la encuesta actual también aborda la experiencia de los estudiantes sobre el estrés, el comportamiento saludable y los efectos de la pandemia de corona en su situación de vida. La encuesta cubre temas complejos, incluidos estudios de financiación y vivienda. Uno de los objetivos del estudio es formar un comité de partes interesadas que incluya estudiantes, gestión universitaria y política universitaria para desarrollar estrategias de salud a largo plazo. El plan a largo plazo es integrar temas como la resiliencia, el manejo del estrés y la salud mental en el plan de estudios.

Salud mental en la universidad: un desafío continuo

Los desafíos que enfrentan los estudiantes son diversos y se ven agravados por factores sociales como las redes sociales y las incertidumbres económicas. La alta presión académica, combinada con la tensión financiera, a menudo genera estrés. Según un estudio de Herbst et al. (2016), que encuestaron a 18.000 estudiantes en Alemania, el 53% de los participantes informaron altos niveles de estrés. Los estudiantes de disciplinas específicas, como la medicina veterinaria, la informática o el arte, se ven especialmente afectados. Además, el informe médico BARMER de 2018 muestra que el 17% de los nuevos estudiantes padece al menos una enfermedad mental, lo que indica una situación preocupante en comparación con la población general, en la que solo el 10% está afectada.

Si bien algunos estudiantes afrontan con éxito los desafíos utilizando estrategias como la atención plena y el ejercicio, el acceso al apoyo profesional a menudo presenta barreras. Muchas personas tienen miedo de buscar ayuda por miedo a la estigmatización o por falta de conocimiento sobre las opciones de ayuda disponibles. Al mismo tiempo, estadísticas alarmantes muestran que el 25% de los estudiantes expresan pensamientos suicidas y el 10,6% aumentan la intensidad de estos pensamientos en un año.

Necesidad de acción y posibles soluciones.

Para contrarrestar esta situación, se requieren soluciones efectivas. Ampliar los servicios de asesoramiento y promover grupos de apoyo entre pares podría ser fundamental para mejorar el acceso al apoyo. Además, son necesarias campañas educativas para concienciar sobre la salud mental. Muchos estudiantes desconocen las ofertas dentro de su universidad, como lo demostró un estudio, en el que sólo el 39% de los encuestados conocía los centros de asesoramiento psicoterapéutico.

Debe haber una visión clara para el desarrollo futuro de la promoción de la salud mental en las universidades que tome en serio los enormes desafíos que enfrentan los estudiantes. En los últimos años, la pandemia de COVID-19 ha exacerbado aún más la situación y ha afectado gravemente la calidad de vida de muchos jóvenes. Para promover la salud mental durante los estudios, es esencial un enfoque interdisciplinario y el anclaje de estos temas en la vida estudiantil cotidiana. La Universidad de Potsdam está dando un paso prometedor en este sentido al centrarse en las necesidades de sus estudiantes e intentar incluirlos activamente en el diseño de sus condiciones de estudio.