Zmiana klimatu i pustynnienie: zagrożenie dla naszych gleb!

Zmiana klimatu i pustynnienie: zagrożenie dla naszych gleb!

20 czerwca 2025 r. rozpoczęła się wycieczka na fascynujący płaskowyż Waterberg w Namibii, podczas której uczestnicy zapoznali się ze złożonymi wyzwaniami związanymi z użytkowaniem gruntów i pustynnieniem. Doświadczenie to, zorganizowane we współpracy z Uniwersytetem w Poczdamie, obejmowało różne praktyczne wizyty na stacjach. Po szybkim śniadaniu grupy rozpoczęły pracę w terenie.

Pierwszą stacją kierowała dr Clara Nesongano, która wprowadziła metodę przechwytywania punktów liniowych. Proces ten, znany jako metoda szybkiej oceny ekosystemu, służy do dokładnej oceny warunków na pastwiskach. Zbadano transekt o długości 50 metrów, na którym dokonywano obserwacji co dwa metry. Do najpospolitszych gatunków traw odnotowanych na tym obszarze należą Eragrostis trichophora i Cynodon dactylon; oba mają kluczowe znaczenie dla lokalnej roślinności.

Znaczenie roślinności

Na drugim stanowisku dr Mark Bilton i doktorantka Nali Moyo z Narodowego Uniwersytetu Nauki i Technologii (NUST) przedstawili szacunki pokrycia roślinnego. Wzdłuż transektu o długości 10 metrów zastosowano kwadrat o wymiarach 1×1 metr. Uczestnicy oszacowali odsetek i wysokość różnych gatunków. Na szczególną uwagę zasługuje rola krzewów w tworzeniu korzystnych mikrosiedlisk i tym samym zwiększaniu różnorodności biologicznej.

Następnie doktorantka Katrin Zimmer z Uniwersytetu w Bonn zaprezentowała techniki oceny gleby. Uczestnicy pobrali próbki gleby za pomocą świdra i sklasyfikowali je za pomocą mapy kolorów gleby Munsella. Zbadano także wartość pH i zmierzono zdolność magazynowania wilgoci. Ustalono, że ciemniejsze gleby mają zwykle wyższą zawartość węgla organicznego, co wskazuje na ich żyzność.

Podróż powrotna ze stacji pozwoliła uzyskać dalsze informacje na temat erozji gleby. W szczególności zaobserwowano wąwozy powstałe w wyniku przepływu wody w porze deszczowej, co uwypukliło skutki ekstremalnych warunków pogodowych.

Pustynnienie i jego konsekwencje

Kontynuacją dnia był wykład dr Diego Menestreya Schwiegera z Uniwersytetu w Kolonii, który omówił punkty krytyczne pustynnienia z perspektywy antropologii społecznej. Podkreślił centralną rolę socjologów w walce z pustynnieniem i wyjaśnił, że społeczności lokalne w coraz większym stopniu samodzielnie opracowują metody oceny. Pomimo wyzwań związanych z wdrażaniem skutecznych planów wypasu, podejmuje się wysiłki mające na celu rozwiązanie problemu pustynnienia. Zakończył swoje uwagi ważnym spostrzeżeniem, że walka z pustynnieniem, choć trudna, jest możliwa do osiągnięcia, jeśli podejmie się zbiorowy wysiłek.

Dzień zakończył się praktycznym ćwiczeniem z drona prowadzonym przez prof. Bena Strohbacha z NUST. Uczestnicy otrzymali przegląd różnych typów dronów i ich zastosowań. Do wykonania zdjęć w wysokiej rozdzielczości obszaru o długości około 1 km i szerokości 100 metrów pomyślnie wykorzystano drona ze stałopłatem. Cieszyło, że uczestnicy mieli możliwość samodzielnego pilotowania drona i zaliczył tylko jedną drobną awarię.

Wycieczka podkreśliła znaczenie ochrony przed pustynnieniem i promowania żyzności gleby. Utrata żyzności, zwłaszcza w regionach suchych, zagraża wydajności rolnictwa i zwiększa ryzyko pustynnienia. Problem ten ma charakter nie tylko lokalny, ale dotyczy także innych regionów, takich jak obszary przybrzeżne Morza Czarnego i Morza Śródziemnego. Walka z pustynnieniem wymaga różnorodnych środków, w tym ponownego zalesiania i stosowania tradycyjnych metod rolniczych, które są wspierane przez organizacje takie jak Welthungerhilfe być promowany.

Podsumowując, wycieczka ukazuje główne wyzwania, przed którymi stoi wiele regionów, oraz kroki niezbędne do utrzymania żyzności gleby. Ciągła wymiana między naukowcami i społecznościami lokalnymi będzie miała kluczowe znaczenie dla znalezienia zrównoważonych rozwiązań problemu rosnącego pustynnienia.

Każdy, kto chciałby dowiedzieć się więcej na temat podejść do oceny gleby i skutków pustynnienia, może również znaleźć dalsze informacje na stronie internetowej Uniwersytet Stanowy Kolorado.