Suche
Mein Konto
Sirijos šaknų turintis mokytojas: sėkmės istorija Vitenberge!
Sužinokite, kaip sirų kilmės mokytoja Entisar Karkokli įgijo žinių Potsdamo universitete ir dėsto Vokietijoje.
Sirijos šaknų turintis mokytojas: sėkmės istorija Vitenberge!
2025 m. birželio 17 d. iš Vitenbergės (Vokietija) dienos šviesą išvydo įspūdinga istorija apie švietimą ir integraciją. Sirijos kilmės mokytoja Entisar Karkokli padarė nepaprastą pažangą savo profesijoje po to, kai 2015 m. pabėgo į Vokietiją. Dabar ji moko ketvirtoje klasėje ir taiko naujoviškus metodus, pavyzdžiui, spalvotas plastikines korteles su spalvinimo veikla, kad mokiniams būtų lengviau mokytis. Jų karjera atspindi ir pabėgėlių mokytojų iššūkius, ir sėkmę.
Prieš pabėgdama Karkokli jau dirbo mokytoja Sirijoje, kur baigė mokytojos studijas. Atvykusi į Vokietiją, Potsdamo universitete ji pradėjo pabėgėlių mokytojų kvalifikacijos programą. Ten jai pavyko pagerinti kalbos lygį nuo nulio iki B2 vos per tris semestrus. Šis pasiekimas ypač puikus, nes daugelis pabėgėlių mokytojų turi įveikti panašius iššūkius.
Kliūtys ir sėkmė švietimo sektoriuje
Karkokli dirbo mokytojo padėjėja Friedrich-Ludwig-Jahn pradinėje mokykloje, kurioje mokosi daug pabėgėlių vaikų. Eidama šias pareigas ji subūrė stiprią komandą su kolega iš Sirijos ir vokiečių kalbos kaip antrosios kalbos specialistu. Tačiau po dvejų metų, kai dirbo mokytojo padėjėju, finansinė parama buvo sumažinta. Todėl Karkoklis turėjo dirbti mokytojo padėjėju, kad gautų nuolatines pareigas.
Siekdama įgyti reikiamą kvalifikaciją, ji buvo priversta kelti kalbos lygį iki C1 ir lankyti papildomus pedagoginius seminarus. Šios pastangos pasiteisino: 2021 metais ji pagaliau perėmė ketvirtą klasę ir greitai pelnė tėvų bei mokinių pasitikėjimą. Jos įsipareigojimas taip pat buvo akivaizdus remiant savo mokinius pereinant į vidurines mokyklas.
2025 m. pavasarį Karkoklis buvo pirmasis Potsdamo universiteto Pabėgėlių mokytojų programos absolventas, kuriam buvo suteiktas Vokietijos Federacinės Respublikos valstybės tarnautojo pažymėjimas. Šis etapas ne tik pažymėjo jos asmeninę sėkmę, bet ir teigiamą įtaką, kurią pabėgėlių mokytojai gali turėti Vokietijos švietimo sistemoje. Šiandien ji yra išdidi Vokietijos pilietė.
Globalios perspektyvos mokyme
Ši medžiaga skatina mokinius keisti požiūrį ir savarankiškai tyrinėti informaciją. Tai svarbus žingsnis švietime, nes jis leidžia besimokantiesiems aktyviai įsitraukti į aktualias socialines problemas.
Diskusija apie švietimą pabėgimo ir migracijos kontekste buvo aptarta ir naujai išleistoje knygoje „ Švietimas skrydžio ir migracijos kontekste: su dalyku susijusios ir galią lemiančios perspektyvos “, redagavo Bettina Fritzsche ir kiti. Darbas, kurį išleido stenograma Verlag Bylefelde, suteikia gilesnių įžvalgų apie iššūkius, su kuriais susiduria pabėgėliai švietimo sistemoje.
Entisaro Karkokli patirtis ir visapusiška mokymo medžiaga yra pavyzdžiai, kaip svarbu integracija ir pritaikyta švietimo infrastruktūra gerinant pabėgėlių galimybes Vokietijoje.