الكلاب الآلية الصغيرة تجلب روح الفريق إلى الفصول الدراسية في كوتبوس!

الكلاب الآلية الصغيرة تجلب روح الفريق إلى الفصول الدراسية في كوتبوس!

في 20 يونيو 2025، شهد طلاب الصف 5ب في جامعة براندنبورغ التقنية كوتبوس-سينفتنبرغ (BTU) يومًا مثيرًا كان يدور حول الذكاء الاصطناعي (AI) والروبوتات. وكانت هذه الرحلة التعليمية جزءًا من مبادرة تعزيز روح الفريق ومهارات التنسيق لدى الطلاب من خلال السماح لهم بالعمل مع الكلاب الآلية الصغيرة. كيف تقارير وحدة حرارية بريطانية وأوضحت بياتريكس ألتماير من كلية BTU للأطفال سبب اختيار الكلاب كفكرة للروبوتات. وتم استخدام جهاز عرض ثلاثي الأبعاد لتوضيح الخصائص الرئيسية للكلب، مما أثار فضول الأطفال واهتمامهم.

تم تقسيم الطلاب إلى مجموعات لتحديد أوجه التشابه بين الكلاب الآلية سوسي وستولتش وبونغو. قام موظفو BTU المتفانون وسفير MINT بدعم قادة الفريق في تشغيل الروبوتات المدعومة بالذكاء الاصطناعي. ثم قاموا بنقل معارفهم الجديدة إلى زملائهم في الفصل، مما عزز التعلم الفعال في المجموعة.

تمارين عملية مع الكلاب الروبوتية

من أبرز ما يميز هذا الصباح الدورة التدريبية التي تضمنت أربع محطات مليئة بالتحديات. كان على الطلاب إكمال المهام التي تضمنت، من بين أمور أخرى، الالتفاف حول الأشياء وعبور النفق والتوجيه فوق الأرجوحة. بعد إكمال جميع المحطات بنجاح وبعض أسئلة الاختبار، حصل الأطفال على الرخصة الرسمية للكلب الآلي BTU. أثارت الكلاب الآلية في DLR_School_Lab إعجاب الطلاب وأعضاء هيئة التدريس، الذين تمكنوا من تجربة وظائف الكلاب الآلية، مثل القفز والرقص وإظهار الإيماءات.

كان هذا الصباح رحلة مثيرة للطلاب إلى عالم الذكاء الاصطناعي والروبوتات. واكتسب الأطفال خبرة قيمة في التعامل مع الروبوتات وتم تعريفهم بالتقنيات المستقبلية. حدد فريق الكلية بقيادة كاثرين إردمان وبياتريكس ألتماير لنفسه هدف إثارة الحماس للمهن العلمية والتقنية وإعداد الطلاب للمستقبل الرقمي.

نظرة ثاقبة لمستقبل التعليم

بالإضافة إلى التجارب العملية في مجال الروبوتات، تخطط BTU للحدث الافتتاحي "تجربة المستقبل - الروبوتات البشرية والكلاب الآلية الذكية في العمل / التعليم يلتقي بالمستقبل" في 27 مارس 2025. ويهدف هذا الحدث، الذي سيعقد في DLR_School_Lab التابع لـ BTU، إلى منح الطلاب نظرة عميقة حول الذكاء الاصطناعي والروبوتات. تتضمن الخطط، من بين أمور أخرى، عروضًا حية لتقنيات الروبوتات يقدمها طلاب من مدرسة ماكس ستينبيك الثانوية بالإضافة إلى عروض تقديمية للروبوتات البشرية والكلاب الآلية الذكية التي تُستخدم لدعم المهام اليومية.

يتم تنظيم هذا الحدث من قبل BTU كجزء من جهودها لرفع وعي الطلاب بالتقنيات الجديدة. سيتم تقديم عرض تجريبي جديد يسمى "الذكاء الاصطناعي المتجسد" اعتبارًا من العام الدراسي 2025/26، والذي يتضمن العمل التفاعلي مع الروبوتات البشرية والأنظمة المدعومة بالذكاء الاصطناعي. ولذلك، ينبغي تقديم الفصول المستقبلية بشكل نشط إلى عالم الذكاء الاصطناعي، والذي سيتم دعمه من خلال الأساليب التعليمية الحالية مثل تلك الموجودة في خادم التعليم يتم عرضها.

في السنوات الأخيرة، تغير دور الذكاء الاصطناعي في التعليم بشكل كبير. يدعو دليل صادر عن مؤسسة Telekom إلى تطوير نموذج متعدد التخصصات لكفاءة الذكاء الاصطناعي والذي ينبغي تصميمه للمعلمين والطلاب. يتم تقديم وحدات تعليمية مختلفة تتناول فرص ومخاطر الذكاء الاصطناعي. تعمل منصات مثل AI Campus أيضًا على تعزيز التعلم الرقمي وتوفر للمدرسين والطلاب موارد قيمة لخلق الوعي بالمستقبل الرقمي.