Mini robotsuņi ienes Kotbusas klasēs komandas garu!

Mini robotsuņi ienes Kotbusas klasēs komandas garu!

2025. gada 20. jūnijā Brandenburgas Tehniskās universitātes Cottbus-Senftenberg (BTU) 5.b klases skolēni piedzīvoja aizraujošu rītu, kas bija saistīts ar mākslīgo intelektu (AI) un robotiku. Šī izglītojošā ekskursija bija daļa no iniciatīvas, lai stiprinātu skolēnu komandas garu un koordinācijas prasmes, ļaujot viņiem darboties ar mini robotsuņiem. Kā BTU ziņo, Beatrikse Altmeijere no BTU koledžas bērniem skaidroja, kāpēc par robotu motīvu izvēlēti suņi. Suņa galveno īpašību ilustrēšanai tika izmantots 3D projektors, kas izraisīja bērnos zinātkāri un interesi.

Skolēni tika sadalīti grupās, lai noteiktu līdzības starp robotsuņiem Susi, Strolch un Pongo. Īpaši BTU darbinieki un MINT vēstnieks atbalstīja komandas vadītājus humanoīdu AI atbalstīto robotu darbībā. Pēc tam viņi nodeva savas jaunās zināšanas saviem klasesbiedriem, kas veicināja efektīvu mācīšanos grupā.

Praktiski vingrinājumi ar robotsuņiem

Īpašs rīta akcents bija trase ar četrām izaicinošām stacijām. Skolēniem bija jāizpilda uzdevumi, kas cita starpā ietvēra objektu apiešanu, tuneļa šķērsošanu un stūrēšanu pāri šūpolei. Pēc visu staciju veiksmīgas aizpildīšanas un dažiem viktorīnas jautājumiem bērni saņēma oficiālo BTU robotsuņa licenci. DLR_Skolas_Labora robotsuņi sajūsmināja gan skolēnus, gan mācībspēkus, kuri varēja izmēģināt robotsuņu funkcijas, piemēram, lēkšanu, dejošanu un žestu rādīšanu.

Šorīt skolēniem bija aizraujošs ceļojums mākslīgā intelekta un robotikas pasaulē. Bērni guva vērtīgu pieredzi darbā ar robotiem un tika iepazīstināti ar nākotnes tehnoloģijām. Kathrin Erdmann un Beatrix Altmeyer vadītā koledžas komanda izvirzīja mērķi rosināt entuziasmu par zinātnisko un tehnisko karjeru un sagatavot studentus digitālajai nākotnei.

Ieskats izglītības nākotnē

Papildus praktiskajai pieredzei robotikā, 2025. gada 27. martā BTU plāno arī atklāšanas pasākumu “Piedzīvo nākotni – Humanoīdi roboti un viedie robotsuņi darbībā / Izglītība satiek nākotni”. Šis pasākums, kas notiks BTU DLR_Skolas_Lab, ir paredzēts, lai sniegtu studentiem dziļu ieskatu mākslīgajā intelektā un robotikā. Plānos, cita starpā, ir Max Stīnbeka vidusskolas skolēnu robotikas tehnoloģiju demonstrācijas, kā arī humanoīdu robotu un viedo robotsuņu prezentācijas, ko izmanto ikdienas uzdevumu veikšanai.

Pasākumu organizē BTU, lai veicinātu studentu izpratni par jaunajām tehnoloģijām. No 2025./26. mācību gada tiks ieviests jauns eksperimentāls piedāvājums ar nosaukumu “Embodied AI”, kas ietver interaktīvu darbu ar humanoīdiem robotiem un AI atbalstītām sistēmām. Tāpēc turpmākās nodarbības būtu aktīvi jāiepazīstina ar AI pasauli, ko atbalstīs pašreizējās izglītības pieejas, piemēram, Izglītības serveris tiks parādīts.

Pēdējos gados AI loma izglītībā ir būtiski mainījusies. Telekom fonda ceļvedis aicina izstrādāt starpdisciplināru AI kompetences modeli, kas būtu jāizstrādā skolotājiem un studentiem. Tiek piedāvātas dažādas mācību vienības, kas nodarbojas ar mākslīgā intelekta iespējām un riskiem. Platformas, piemēram, AI Campus, arī veicina digitālo mācīšanos un piedāvā skolotājiem un studentiem vērtīgus resursus, lai radītu izpratni par digitālo nākotni.