Câinii mini-robot aduc spiritul de echipă în sălile de clasă Cottbus!

Câinii mini-robot aduc spiritul de echipă în sălile de clasă Cottbus!

Pe 20 iunie 2025, studenții clasei 5b de la Universitatea Tehnică Brandenburg Cottbus-Senftenberg (BTU) au experimentat o dimineață interesantă, care a fost totul despre inteligența artificială (AI) și robotică. Această excursie educațională a făcut parte din inițiativa de a întări spiritul de echipă și abilitățile de coordonare ale elevilor, permițându-le să lucreze cu câini mini-roboți. Cum Rapoartele BTU, Beatrix Altmeyer de la Colegiul BTU le-a explicat copiilor de ce au fost aleși câinii ca motiv pentru roboți. Un proiector 3D a fost folosit pentru a ilustra caracteristicile cheie ale unui câine, care a stârnit curiozitatea și interesul copiilor.

Elevii au fost împărțiți în grupuri pentru a identifica asemănările dintre câinii robot Susi, Strolch și Pongo. Angajații BTU dedicați și un ambasador MINT i-au sprijinit pe liderii echipei în operarea roboților umanoizi susținuți de inteligență artificială. Apoi și-au transmis noile cunoștințe colegilor de clasă, ceea ce a promovat o învățare eficientă în grup.

Exerciții practice cu câini robot

Un punct culminant al dimineții a fost cursul cu patru stații provocatoare. Elevii au trebuit să îndeplinească sarcini care includeau, printre altele, deplasarea obiectelor, traversarea unui tunel și virajul peste un balansoar. După ce au finalizat cu succes toate stațiile și câteva întrebări de tip test, copiii au primit licența oficială de câine robot BTU. Câinii robot ai DLR_School_Lab au încântat atât elevii, cât și cadrele didactice, care au putut să încerce funcțiile câinilor robot, cum ar fi săritul, dansul și gesturile.

În această dimineață a fost o călătorie interesantă pentru studenți în lumea inteligenței artificiale și a roboticii. Copiii au dobândit o experiență valoroasă în a face față roboților și au fost informați cu privire la tehnologiile viitoare. Echipa de facultate condusă de Kathrin Erdmann și Beatrix Altmeyer și-a stabilit obiectivul de a trezi entuziasmul pentru carierele științifice și tehnice și de a pregăti studenții pentru viitorul digital.

O privire asupra viitorului educației

Pe lângă experiențele practice în robotică, BTU plănuiește evenimentul de deschidere „Experience the future - Humanoid robots and smart robot dogs in action / Education meets the future” pe 27 martie 2025. Acest eveniment, care va avea loc în DLR_School_Lab al BTU, este menit să ofere studenților o perspectivă profundă asupra inteligenței artificiale și robotică. Planurile includ, printre altele, demonstrații live ale tehnologiilor robotice de către elevii de la Liceul Max Steenbeck, precum și prezentări de roboți umanoizi și câini roboti inteligenți care sunt folosiți pentru a sprijini sarcinile de zi cu zi.

Evenimentul este organizat de BTU ca parte a efortului său de a sensibiliza studenții cu privire la noile tehnologii. O nouă ofertă experimentală numită „Embodied AI” va fi introdusă începând cu anul școlar 2025/26, care include lucrul interactiv cu roboți umanoizi și sisteme suportate de AI. Prin urmare, clasele viitoare ar trebui introduse în mod activ în lumea AI, care va fi susținută de abordările educaționale actuale, cum ar fi cele din Server educațional fi afisat.

În ultimii ani, rolul IA în educație s-a schimbat semnificativ. Un ghid al Fundației Telekom solicită dezvoltarea unui model interdisciplinar de competențe AI care ar trebui conceput pentru profesori și studenți. Sunt oferite diverse unități didactice care se ocupă de oportunitățile și riscurile inteligenței artificiale. Platforme precum AI ​​Campus promovează, de asemenea, învățarea digitală și oferă profesorilor și studenților resurse valoroase pentru a crea conștientizarea viitorului digital.