Startups in beeld: successtrategieën voor de toekomst van energieonderzoek!

Transparenz: Redaktionell erstellt und geprüft.
Veröffentlicht am

Op 8 maart 2025 lanceerde UNI TU Cottbus een innovatief bedrijfsontwikkelingsprogramma onder leiding van Nina Defounga.

Am 8. März 2025 startete UNI TU Cottbus ein innovatives Programm zur Geschäftsentwicklung, geleitet von Nina Defounga.
Op 8 maart 2025 lanceerde UNI TU Cottbus een innovatief bedrijfsontwikkelingsprogramma onder leiding van Nina Defounga.

Startups in beeld: successtrategieën voor de toekomst van energieonderzoek!

De gehoopte kick-off van de EIZ Spark Academy vond plaats op 8 maart 2025 met de start van het programma van een nieuw initiatief gericht op getalenteerde onderzoekers op het gebied van energieonderzoek. Onder leiding van Nina Defounga, CEO van TOM SPIKE, kwamen acht deelnemers van verschillende energieonderzoekslaboratoria van EIZ samen om de eerste modules te doorlopen. Speciale onderwerpen tijdens het openingsevenement waren onder meer de uitdagingen en kansen van ondernemerschap en de toepassing van lean startup-principes in de praktijk.

Een centraal aspect van de sessie was de discussie over probleemformulering in een zakelijke context. Er werd gekeken naar besluitvormingsprocessen die ondernemers helpen levensvatbare bedrijfsideeën te ontwikkelen. De nadruk lag op spelenderwijs leren, waarbij het Ball Point Game nieuwe perspectieven op ondernemersuitdagingen voor de deelnemers opende.

Lean startup-benaderingen staan ​​centraal

De Lean Startup-methodiek, zoals oorspronkelijk gepresenteerd door Eric Ries, speelde een centrale rol in de discussies. Ook de iteratieve leeraanpak, die kritisch denken en efficiënt gebruik van middelen bevordert, is in de context van deze academie van groot belang. Deelnemers leerden concepten als de Build-Measure-Learn Loop, waarmee ideeën snel kunnen worden getest en aangepast, en het Minimum Viable Product (MVP), een laagdrempelig product dat maximaal inzicht geeft in de behoeften van de klant.

Eric Ries, wiens boek ‘The Lean Startup’ praktische methoden biedt voor het oprichten van startups, biedt met zijn concept een waardevolle basis. Het idee van gevalideerd leren legt de nadruk op leren door middel van klantfeedback en verschilt van de traditionele focus op successtatistieken. Een van de belangrijkste overwegingen tijdens de sessie van vandaag was ook de vraag hoe we de beslissing moesten nemen om vast te houden aan de huidige bedrijfskennis of diepgaande veranderingen door te voeren.

Bedankt en vooruitzichten

Vooral de deelname van de onderzoekers werd benadrukt: Akilan Mathiazhagan, Gökçen Devlet Sen, Markus Strehlau, Mirko Nikodinoski, Nina Defounga, Paul Hamelbeck, Rufat Asgarzade, Sai Ravi Gupta Polasanapalli en Wasif Haider Syed. Hun toegewijde deelname demonstreerde de ondernemerszin die de EIZ Spark Academy wil doorgeven aan de volgende generatie wetenschappers.

Het ontwikkelen van een dynamisch startup-ecosysteem dat onder meer de toegang tot kapitaal, talent en passende netwerken bevordert, is cruciaal voor het succes van dergelijke initiatieven. Samenwerkingen tussen overheden, universiteiten en bedrijven zijn noodzakelijk om optimale omstandigheden te creëren voor innovatie en ondernemerschap. Op dit punt zijn incubators en accelerators, die jonge ondernemers van cruciale middelen voorzien, van groot belang.

Samenvattend opent de EIZ Spark Academy, met zijn innovatieve aanpak en focus op lean startup-methoden, veelbelovende perspectieven voor deelnemers en de verdere ontwikkeling van het startup-ecosysteem in energieonderzoek. Deze uitwisseling van kennis en ervaringen kan een belangrijk onderdeel zijn van de creatie van toekomstige technologieën.

Voor meer informatie over de methodieken, bezoek Ondernemerschap.de en voor meer informatie over het ontwikkelen van startup-ecosystemen, ga naar Startende insiders.