Bucerius Law School: Revoluční koncepty výuky pro studenty práv!

Bucerius Law School: Revoluční koncepty výuky pro studenty práv!

Bucerius Law School nastavuje nové standardy v právní výuce se založením Alumni Center for Teaching and Learning (ACTL). Toto centrum je sloučením Centra právního vzdělávání a Learning Innovation Lab, jejichž společným cílem je poskytovat inovativní impulsy pro studium práva a hledat řešení výzev moderního právního vzdělávání. Tento vývoj byl umožněn díky štědrému daru od Asociace absolventů ve výši 100 000 eur, který představuje významnou podporu žádoucích reforem. law-school.de hlášeno.

Za akademické vedení ACTL odpovídají zkušení profesoři Dr. Olivia Czerny a Dr. Volker Steffahn. Podnikání centra řídí výkonný ředitel Sven Störmann, absolvent univerzity a bývalý vedoucí laboratoře Learning Innovation Lab. ACTL si stanovila za cíl podporovat studenty od začátku jejich studia až po přípravu na zkoušky posilováním jejich metodických dovedností a rozvojem inovativních formátů výuky.

Výzvy při studiu práv

Ústředním zájmem ACTL je řešit problémy, které dnes formují studium práva. Patří mezi ně rostoucí složitost právního systému, technologický vývoj a měnící se očekávání studentů. Očekávají užší propojení s trhem práce a modernější metody výuky, aby je lépe připravily na budoucí profesní realitu idw-online.de podrobně představena.

ACTL tak spojuje didaktickou dokonalost s inovativním přístupem k rozvoji univerzity. Témata, která centrum sleduje, sahají od integrace generativní umělé inteligence do výuky přes vývoj nových výukových a učebních formátů až po výzkum didaktických přínosů digitálních nástrojů. Patří sem například digitální výuková platforma „dskrpt“, která byla vyvinuta speciálně pro studenty práv, aby usnadnila proces učení.

Inovativní výukové přístupy

Learning Innovation Lab, založená v roce 2020, působí jako poskytovatel služeb pro učitele a zaměřuje se na neustálé inovace v právním vzdělávání. Poskytuje centrální domov pro výukové metody a umožňuje učitelům zjišťovat a realizovat nové projekty. Za zmínku stojí zejména uživatelsky přívětivá výuková videa, která studentům pomáhají lépe porozumět obsahu a připravit se na zkoušky.

Koncept blended learningu umožňuje kombinaci digitálního obsahu výuky a osobních akcí. Interaktivní videa podporují aktivní účast studentů a prohlubují jejich porozumění ve fázích výuky. Kromě toho byla v roce 2019 ve spolupráci s Centrem právního vzdělávání zavedena oprava videa, která studentům umožňuje sledovat proces oprav jejich zkoušek na videu. law-school.de hlášeno.

Současné projekty ACTL zahrnují zřízení zkouškového centra, další rozvoj zkouškového kurzu a rozvoj modelu právní smyčky. S vizí udržitelné modernizace právního vzdělávání prokazuje Bucerius Law School své místo jako průkopník ve vysokoškolském vzdělávání. Prezident Bucerius Law School, Prof. Dr. Michael Grünberger, zdůrazňuje význam těchto iniciativ pro zviditelnění univerzity jako centra excelentní výuky.

Prostřednictvím rozmanité nabídky a angažované práce ACTL bude Bucerius Law School i nadále hrát vedoucí roli ve výchově mladých právníků a bude tak mít rozhodující vliv na kvalitu právního vzdělávání v Německu.