Facultad de Derecho de Bucerius: ¡Conceptos de enseñanza revolucionarios para estudiantes de derecho!

Facultad de Derecho de Bucerius: ¡Conceptos de enseñanza revolucionarios para estudiantes de derecho!

La Facultad de Derecho de Bucerius está estableciendo nuevos estándares en la enseñanza jurídica con la fundación del Centro de Antiguos Alumnos para la Enseñanza y el Aprendizaje (ACTL). Este centro es una fusión del Centro de Aprendizaje Jurídico y el Laboratorio de Innovación en Aprendizaje, que juntos tienen como objetivo proporcionar impulsos innovadores para los estudios de derecho y encontrar soluciones a los desafíos de la educación jurídica moderna. Este desarrollo fue posible gracias a una generosa donación de la Asociación de Antiguos Alumnos de 100.000 euros, que representa un apoyo significativo a las reformas deseadas. facultad de derecho.de informó.

La gestión académica del ACTL es responsabilidad de los experimentados profesores Dra. Olivia Czerny y Dr. Volker Steffahn. El director general Sven Störmann, ex alumno de la universidad y ex director del Learning Innovation Lab, dirige el negocio del centro. El ACTL se ha fijado el objetivo de apoyar a los estudiantes desde el inicio de sus estudios hasta la preparación de los exámenes, fortaleciendo sus habilidades metodológicas y desarrollando formatos de enseñanza innovadores.

Desafíos al estudiar derecho

Una preocupación central de la ACTL es abordar los desafíos que dan forma a los estudios de derecho en la actualidad. Estos incluyen la creciente complejidad del sistema legal, los avances tecnológicos y las expectativas cambiantes de los estudiantes. Esperan una conexión más estrecha con el mercado laboral y métodos de enseñanza más modernos para prepararlos mejor para su futura realidad profesional. idw-online.de presentado en detalle.

El ACTL combina así la excelencia didáctica con un enfoque impulsado por la innovación para el desarrollo universitario. Los temas que aborda el centro van desde la integración de la IA generativa en la enseñanza hasta el desarrollo de nuevos formatos de enseñanza y aprendizaje y la investigación de los beneficios didácticos de las herramientas digitales. Esto incluye, por ejemplo, la plataforma de aprendizaje digital “dskrpt”, desarrollada específicamente para estudiantes de derecho para facilitar el proceso de aprendizaje.

Enfoques de enseñanza innovadores

El Learning Innovation Lab, fundado en 2020, actúa como proveedor de servicios para profesores y se centra en la innovación continua en la educación jurídica. Proporciona un hogar central para los métodos de enseñanza y permite a los profesores conocer e implementar nuevos proyectos. Particularmente dignos de mención son los vídeos didácticos fáciles de usar, que ayudan a los estudiantes a comprender mejor el contenido y prepararse para sus exámenes.

El concepto de aprendizaje combinado permite una combinación de contenidos didácticos digitales y eventos presenciales. Los videos interactivos promueven la participación activa entre los estudiantes y profundizan su comprensión en las fases del aula. Además, en 2019 se introdujo la corrección por vídeo, que permite a los estudiantes seguir el proceso de corrección de sus exámenes en vídeo, en colaboración con el Centro de Aprendizaje Jurídico. facultad de derecho.de informó.

Los proyectos actuales de ACTL incluyen la creación de un centro de exámenes, el desarrollo posterior del curso de examen y el desarrollo de un modelo de bucle legal. Con la visión de modernizar de manera sostenible la educación jurídica, la Facultad de Derecho de Bucerius está demostrando su lugar como pionera en la educación superior. El presidente de la Facultad de Derecho de Bucerius, Prof. Dr. Michael Grünberger, destaca la importancia de estas iniciativas para elevar el perfil de la universidad como centro de enseñanza excelente.

A través de la variada oferta y el trabajo comprometido de la ACTL, la Facultad de Derecho de Bucerius seguirá desempeñando un papel de liderazgo en la formación de jóvenes abogados y, por lo tanto, también tendrá una influencia decisiva en la calidad de la educación jurídica en Alemania.