Bucerius Law School: revolutsioonilised õpetamiskontseptsioonid õigusteaduse üliõpilastele!

Bucerius Law School: revolutsioonilised õpetamiskontseptsioonid õigusteaduse üliõpilastele!

Bucerius Law School seab õigusõppes uued standardid, asutades Alumni Center for Teaching and Learning (ACTL). See keskus on õigusõppe keskuse ja Learning Innovation Labi ühinemine, mille eesmärk on üheskoos anda uuenduslikke impulsse õigusõppesse ning leida lahendusi kaasaegse õigushariduse väljakutsetele. See areng sai võimalikuks tänu Vilistlaskogu heldele annetusele 100 000 eurot, mis on oluline toetus soovitud reformidele. õiguskool.de teatatud.

ACTL-i akadeemilise juhtimise eest vastutavad kogenud professorid dr Olivia Czerny ja dr Volker Steffahn. Keskuse äri juhib tegevdirektor Sven Störmann, ülikooli vilistlane ja endine Learning Innovation Labi juht. ACTL on võtnud eesmärgiks toetada üliõpilasi õpingute algusest kuni eksamiteks valmistumiseni, tugevdades nende metoodilisi oskusi ja arendades uudseid õpetamisvorme.

Väljakutsed õigusteaduse õppimisel

ACTL-i keskne mure on tegeleda väljakutsetega, mis kujundavad õigusteadust tänapäeval. Nende hulka kuuluvad õigussüsteemi muutuv keerukus, tehnoloogia areng ja üliõpilaste ootuste muutumine. Nad ootavad tihedamat seotust tööturuga ja kaasaegsemaid õpetamismeetodeid, et valmistada neid paremini ette tulevaseks erialaseks reaalsuseks idw-online.de üksikasjalikult esitatud.

ACTL ühendab seega didaktilise tipptaseme innovatsioonipõhise lähenemisviisiga ülikoolide arengule. Keskuse käsitletavad teemad ulatuvad generatiivse tehisintellekti integreerimisest õppetöösse kuni uute õpetamis- ja õppimisvormingute väljatöötamiseni kuni digivahendite didaktiliste eeliste uurimiseni. Siia alla kuulub näiteks digiõppeplatvorm “dskrpt”, mis töötati välja spetsiaalselt juuratudengitele õppeprotsessi lihtsustamiseks.

Uuenduslikud õpetamisviisid

2020. aastal asutatud Learning Innovation Lab tegutseb õpetajate teenusepakkujana ja keskendub pidevale uuendustegevusele õigushariduses. See on keskne kodu õpetamismeetoditele ning võimaldab õpetajatel tutvuda uute projektidega ja neid ellu viia. Eriti tähelepanuväärsed on kasutajasõbralikud õppevideod, mis aitavad õpilastel sisust paremini aru saada ja eksamiteks valmistuda.

Segaõppe kontseptsioon võimaldab kombineerida digitaalset õppesisu ja näost näkku toimuvaid üritusi. Interaktiivsed videod soodustavad õpilaste aktiivset osalemist ja süvendavad nende arusaamist klassiruumis. Lisaks võeti 2019. aastal koostöös Õigusõppe Keskusega kasutusele videokorrektsioon, mis võimaldab õpilastel jälgida oma eksamite parandamise protsessi videos. õiguskool.de teatatud.

Praegused ACTL projektid hõlmavad eksamikeskuse loomist, eksamikursuse edasiarendamist ja õigusringi mudeli väljatöötamist. Õigushariduse jätkusuutliku moderniseerimise visiooniga demonstreerib Bucerius Law School oma kohta kõrghariduse teerajajana. Buceriuse õigusteaduskonna president, prof dr Michael Grünberger rõhutab nende algatuste tähtsust ülikooli kui suurepärase õpetamise keskuse maine tõstmisel.

Tänu ACTL-i mitmekülgsele pakkumisele ja pühendunud tööle jätkab Buceriuse õiguskool noorte advokaatide koolitamisel juhtivat rolli ja seega ka otsustavat mõju Saksamaa õigushariduse kvaliteedile.