Bucerius Law School: concetti di insegnamento rivoluzionari per studenti di giurisprudenza!

Bucerius Law School: concetti di insegnamento rivoluzionari per studenti di giurisprudenza!

La Bucerius Law School sta stabilendo nuovi standard nell'insegnamento giuridico con la fondazione dell'Alumni Center for Teaching and Learning (ACTL). Questo centro è una fusione del Center for Legal Learning e del Learning Innovation Lab, che insieme mirano a fornire impulsi innovativi per gli studi giuridici e a trovare soluzioni alle sfide della moderna educazione giuridica. Questo sviluppo è stato reso possibile da una generosa donazione di 100.000 euro da parte dell’Associazione Alumni, che rappresenta un sostegno significativo alle riforme auspicate law-school.de riportato.

La direzione accademica dell'ACTL è responsabilità dei professori esperti Dr. Olivia Czerny e Dr. Volker Steffahn. L'amministratore delegato Sven Störmann, ex studente dell'università ed ex capo del Learning Innovation Lab, gestisce l'attività del centro. L'ACTL si è posta l'obiettivo di supportare gli studenti dall'inizio degli studi fino alla preparazione agli esami, rafforzando le loro competenze metodologiche e sviluppando formati didattici innovativi.

Sfide nello studio del diritto

Una preoccupazione centrale dell'ACTL è affrontare le sfide che caratterizzano gli studi giuridici odierni. Questi includono la crescente complessità del sistema giuridico, gli sviluppi tecnologici e le mutevoli aspettative degli studenti. Si aspettano un collegamento più stretto con il mercato del lavoro e metodi di insegnamento più moderni per prepararli meglio alla loro futura realtà professionale idw-online.de presentato in dettaglio.

L'ACTL coniuga così l'eccellenza didattica con un approccio orientato all'innovazione per lo sviluppo universitario. I temi che il centro persegue spaziano dall'integrazione dell'intelligenza artificiale generativa nella didattica, allo sviluppo di nuovi formati di insegnamento e apprendimento, alla ricerca sui vantaggi didattici degli strumenti digitali. Ciò include, ad esempio, la piattaforma di apprendimento digitale “dskrpt”, sviluppata appositamente per gli studenti di giurisprudenza per facilitare il processo di apprendimento.

Approcci didattici innovativi

Il Learning Innovation Lab, fondato nel 2020, funge da fornitore di servizi per gli insegnanti e si concentra sull'innovazione continua nell'educazione giuridica. Fornisce una sede centrale per i metodi di insegnamento e consente agli insegnanti di scoprire e implementare nuovi progetti. Particolarmente degni di nota sono i video didattici di facile utilizzo, che aiutano gli studenti a comprendere meglio i contenuti e a prepararsi per gli esami.

Il concetto di apprendimento misto consente una combinazione di contenuti didattici digitali ed eventi in presenza. I video interattivi promuovono la partecipazione attiva tra gli studenti e ne approfondiscono la comprensione nelle fasi in aula. Inoltre, nel 2019, in collaborazione con il Center for Legal Learning, è stata introdotta la video correzione, che consente agli studenti di seguire il processo di correzione degli esami in un video. law-school.de riportato.

Gli attuali progetti ACTL comprendono la creazione di un centro d'esame, l'ulteriore sviluppo del corso d'esame e lo sviluppo di un modello di circuito legale. Con la visione di modernizzare in modo sostenibile l'istruzione giuridica, la Bucerius Law School sta dimostrando il suo ruolo di pioniere nell'istruzione superiore. Il presidente della Bucerius Law School, Prof. Dr. Michael Grünberger, sottolinea l'importanza di queste iniziative per aumentare il profilo dell'università come centro di insegnamento di eccellenza.

Attraverso la diversità dell'offerta e il lavoro impegnato dell'ACTL, la Bucerius Law School continuerà a svolgere un ruolo di primo piano nella formazione dei giovani avvocati e quindi ad avere un'influenza decisiva anche sulla qualità dell'istruzione giuridica in Germania.