Faculdade de Direito Bucerius: Conceitos revolucionários de ensino para estudantes de direito!
O Centro de Ensino e Aprendizagem de Ex-alunos da Bucerius Law School promove conceitos de ensino inovadores para modernizar os estudos de direito.

Faculdade de Direito Bucerius: Conceitos revolucionários de ensino para estudantes de direito!
A Bucerius Law School está estabelecendo novos padrões no ensino jurídico com a fundação do Alumni Center for Teaching and Learning (ACTL). Este centro é uma fusão do Center for Legal Learning e do Learning Innovation Lab, que juntos visam fornecer impulsos inovadores para os estudos de direito e encontrar soluções para os desafios do ensino jurídico moderno. Este desenvolvimento foi possível graças a um generoso donativo da Associação de Antigos Alunos no valor de 100.000 euros, que representa um apoio significativo às reformas desejadas. law-school.de relatado.
A gestão acadêmica do ACTL é de responsabilidade dos experientes professores Dra. Olivia Czerny e Dr. Volker Steffahn. O diretor administrativo Sven Störmann, ex-aluno da universidade e ex-chefe do Learning Innovation Lab, dirige os negócios do centro. A ACTL tem como objetivo apoiar os alunos desde o início dos estudos até à preparação para exames, reforçando as suas competências metodológicas e desenvolvendo formatos de ensino inovadores.
Desafios no estudo do direito
Uma preocupação central do ACTL é enfrentar os desafios que moldam os estudos jurídicos hoje. Estes incluem a crescente complexidade do sistema jurídico, os desenvolvimentos tecnológicos e as mudanças nas expectativas dos estudantes. Esperam uma ligação mais próxima ao mercado de trabalho e métodos de ensino mais modernos que os preparem melhor para a sua futura realidade profissional. idw-online.de apresentado em detalhes.
O ACTL combina assim a excelência didática com uma abordagem orientada para a inovação no desenvolvimento universitário. Os tópicos que o centro aborda vão desde a integração da IA generativa no ensino até ao desenvolvimento de novos formatos de ensino e aprendizagem e à investigação sobre os benefícios didáticos das ferramentas digitais. Isto inclui, por exemplo, a plataforma digital de aprendizagem “dskrpt”, que foi desenvolvida especificamente para estudantes de direito para facilitar o processo de aprendizagem.
Abordagens de ensino inovadoras
O Learning Innovation Lab, fundado em 2020, atua como prestador de serviços para professores e tem como foco a inovação contínua no ensino jurídico. Ele fornece um ponto central para métodos de ensino e permite que os professores descubram e implementem novos projetos. Destacam-se especialmente os vídeos didáticos de fácil utilização, que ajudam os alunos a compreender melhor o conteúdo e a se preparar para os exames.
O conceito de blended learning permite uma combinação de conteúdo de ensino digital e eventos presenciais. Os vídeos interativos promovem a participação ativa dos alunos e aprofundam sua compreensão nas fases de sala de aula. Além disso, a correção de vídeo, que permite aos alunos acompanhar o processo de correção de seus exames em vídeo, foi introduzida em 2019 em colaboração com o Center for Legal Learning law-school.de relatado.
Os projetos atuais da ACTL incluem o estabelecimento de um centro de exames, o desenvolvimento do curso de exames e o desenvolvimento de um modelo de circuito jurídico. Com a visão de modernizar de forma sustentável o ensino jurídico, a Bucerius Law School está demonstrando seu lugar como pioneira no ensino superior. O Presidente da Faculdade de Direito Bucerius, Prof. Michael Grünberger, enfatiza a importância dessas iniciativas para elevar o perfil da universidade como um centro de ensino de excelência.
Através da diversidade de ofertas e do trabalho empenhado da ACTL, a Bucerius Law School continuará a desempenhar um papel de liderança na formação de jovens advogados e, assim, terá também uma influência decisiva na qualidade do ensino jurídico na Alemanha.