Facultatea de Drept Bucerius: Concepte de predare revoluționare pentru studenții la drept!

Facultatea de Drept Bucerius: Concepte de predare revoluționare pentru studenții la drept!

Facultatea de Drept Bucerius stabilește noi standarde în predarea juridică odată cu înființarea Centrului Alumni pentru Predare și Învățare (ACTL). Acest centru este o fuziune a Centrului de învățare juridică și a Laboratorului de inovare a învățării, care împreună își propun să ofere impulsuri inovatoare pentru studiile de drept și să găsească soluții la provocările educației juridice moderne. Această dezvoltare a fost posibilă printr-o donație generoasă din partea Asociației Alumni de 100.000 de euro, ceea ce reprezintă un sprijin semnificativ pentru reformele dorite. law-school.de raportat.

Conducerea academică a ACTL este responsabilitatea profesorilor experimentați Dr. Olivia Czerny și Dr. Volker Steffahn. Directorul general Sven Störmann, un absolvent al universității și fost șef al Learning Innovation Lab, conduce afacerile centrului. ACTL și-a stabilit obiectivul de a sprijini studenții de la începutul studiilor până la pregătirea pentru examene prin consolidarea abilităților metodologice și dezvoltarea unor formate de predare inovatoare.

Provocări în studiul dreptului

O preocupare centrală a ACTL este de a aborda provocările care modelează studiile de drept astăzi. Acestea includ complexitatea tot mai mare a sistemului juridic, evoluțiile tehnologice și așteptările în schimbare ale studenților. Ei se așteaptă la o conexiune mai strânsă cu piața muncii și la metode de predare mai moderne pentru a-i pregăti mai bine pentru viitoarea lor realitate profesională idw-online.de prezentate în detaliu.

ACTL combină astfel excelența didactică cu o abordare bazată pe inovație a dezvoltării universitare. Subiectele pe care le urmărește centrul variază de la integrarea IA generativă în predare la dezvoltarea de noi formate de predare și învățare până la cercetarea beneficiilor didactice ale instrumentelor digitale. Aceasta include, de exemplu, platforma digitală de învățare „dskrpt”, care a fost dezvoltată special pentru studenții la drept pentru a ușura procesul de învățare.

Abordări didactice inovatoare

Learning Innovation Lab, fondat în 2020, acționează ca un furnizor de servicii pentru profesori și se concentrează pe inovarea continuă în educația juridică. Acesta oferă o casă centrală pentru metodele de predare și le permite profesorilor să afle și să implementeze noi proiecte. Deosebit de remarcabile sunt videoclipurile de predare ușor de utilizat, care îi ajută pe studenți să înțeleagă mai bine conținutul și să se pregătească pentru examene.

Conceptul de învățare combinată permite o combinație de conținut digital de predare și evenimente față în față. Videoclipurile interactive promovează participarea activă în rândul elevilor și aprofundează înțelegerea acestora în fazele de clasă. În plus, corecția video, care le permite studenților să urmărească procesul de corectare a examenelor lor într-un videoclip, a fost introdusă în 2019 în colaborare cu Centrul de Învățare Juridică law-school.de raportat.

Proiectele actuale ACTL includ înființarea unui centru de examen, dezvoltarea în continuare a cursului de examen și dezvoltarea unui model de buclă legală. Cu viziunea de a moderniza în mod durabil învățământul juridic, Bucerius Law School își demonstrează locul de pionier în învățământul superior. Președintele Facultății de Drept Bucerius, Prof. Dr. Michael Grünberger, subliniază importanța acestor inițiative pentru a ridica profilul universității ca centru de predare excelentă.

Prin ofertele diverse și munca dedicată a ACTL, Facultatea de Drept Bucerius va continua să joace un rol de lider în formarea tinerilor avocați și, astfel, să aibă o influență decisivă asupra calității educației juridice în Germania.