Bucerius法学院：为法学院学生带来革命性的教学理念！

Bucerius法学院：为法学院学生带来革命性的教学理念！

随着校友教学中心 (ACTL) 的成立，布塞留斯法学院正在为法律教学制定新标准。该中心由法律学习中心和学习创新实验室合并而成，旨在为法学研究提供创新动力，并找到应对现代法学教育挑战的解决方案。这一发展得益于校友会 10 万欧元的慷慨捐赠，这代表了对所需改革的大力支持 法学院.de 报道称。

ACTL的学术管理由经验丰富的教授Olivia Czerny博士和Volker Steffahn博士负责。该中心的业务由该大学校友、前学习创新实验室负责人斯文·斯托曼 (Sven Störmann) 负责。 ACTL 的目标是通过加强学生的方法技能和开发创新的教学形式，从学习开始到考试准备阶段为学生提供支持。

学习法律的挑战

ACTL 的一个核心关注点是解决当今法律研究面临的挑战。其中包括法律体系日益复杂、技术发展和学生不断变化的期望。他们期望与就业市场有更紧密的联系和更现代的教学方法，以便更好地为未来的职业现实做好准备 idw-在线.de 详细介绍。

因此，ACTL 将卓越的教学与创新驱动的大学发展方法结合起来。该中心研究的主题包括将生成式人工智能融入教学、开发新的教学和学习形式，以及研究数字工具的教学优势。例如，其中包括专门为法学院学生开发的数字学习平台“dskrpt”，以简化学习过程。

创新的教学方法

学习创新实验室成立于2020年，作为教师的服务者，专注于法学教育的持续创新。它为教学方法提供了一个中心家园，使教师能够了解并实施新项目。特别值得注意的是用户友好的教学视频，可以帮助学生更好地理解内容并为考试做好准备。

混合学习的概念使数字教学内容和面对面活动相结合。互动视频促进学生的积极参与并加深他们在课堂阶段的理解。此外，2019 年与法律学习中心合作推出了视频批改功能，学生可以通过视频跟踪考试批改过程 法学院.de 报道称。

目前ACTL的项目包括考试中心的建立、考试课程的进一步开发以及法律循环模型的开发。怀着可持续现代化法律教育的愿景，布塞留斯法学院正在展示其作为高等教育先驱的地位。 Bucerius 法学院院长 Michael Grünberger 教授博士强调了这些举措对于提升大学作为优秀教学中心的形象的重要性。

通过 ACTL 的多元化课程和不懈努力，布塞留斯法学院将继续在年轻律师培训方面发挥主导作用，从而对德国法律教育质量产生决定性影响。