Изследване с участие: Фокус върху бъдещето на благосъстоянието на децата и младежите!

Transparenz: Redaktionell erstellt und geprüft.
Veröffentlicht am

На 17 юни 2025 г. в UNI Med Hamburg ще се проведе обедна беседа за изследване на участието с проф. д-р Олаф Краус де Камарго.

Am 17. Juni 2025 findet an der UNI Med Hamburg ein Lunchtalk zur partizipativen Forschung statt, mit Prof. Dr. Olaf Kraus de Camargo.
На 17 юни 2025 г. в UNI Med Hamburg ще се проведе обедна беседа за изследване на участието с проф. д-р Олаф Краус де Камарго.

Изследване с участие: Фокус върху бъдещето на благосъстоянието на децата и младежите!

На 17 юни 2025 г. във Факултета по изкуства, здравеопазване и социални науки се проведе обедна беседа, която се занимаваше с темата за *изследване на участието*. Гост-лектор беше проф. д-р Олаф Краус де Камарго от CanChild Center в Канада, който присъстваше както онлайн, така и на място в Arts and Change Campus. Лекцията предложи международни перспективи и обсъди връзката между науката и ежедневието.

Изследването с участие има за цел да изследва, разбере и промени социалната реалност в партньорство. Фокусът е върху еманципацията на маргинализираните групи, социалната справедливост и демократизацията. Участието на социалните участници в изследователските процеси и тяхното овластяване са централни елементи на тази методология. Силно Medicalschools-hamburg.de Този тип изследвания имат за цел да подобрят ежедневието на семействата, децата и младите хора и да включат техните гледни точки в изследователския процес.

CanChild Center и неговата мисия

Центърът CanChild е международно известен и има 78 изследователи от 10 страни, които са публикували общо 255 публикации през 2024 г. С над 1 милион кликвания върху уебсайтове и повече от 6000 абонати за бюлетин, мрежата има за цел да разкрие нови позиции в изследванията на детското развитие в световен мащаб. Един от аспектите на изследването на CanChild Center е включването на семейства и деца като партньори в изследователския процес.

Изследванията на участието не само са намерили референция в общите образователни изследвания, но също така имат конкретно приложение в благосъстоянието на децата и младежите. Тази форма на изследване може да разшири перспективите на получателите и специалистите и да доведе до по-диференцирани резултати от изследванията.

В своя документ за позиция Работната група за благосъстоянието на децата и младежите (AGJ) подчертава, че изследователските проекти за участие в благосъстоянието на децата и младежите досега са били рядкост, но стават все по-важни. Тя призовава за по-гъвкави условия за финансиране, създаване на безопасни социални пространства и променено разбиране на научните роли, за да се насърчат подобни подходи. Силно agj.de Изследванията с участието биха могли да включват гледните точки на всички участници и по този начин да постигнат качествени резултати.

Предизвикателствата на участието

Въпреки това, прилагането на изследване с участие също представлява предизвикателство. Увеличеният разход на време, както и научните и етични последици са важни фактори, които трябва да се вземат предвид при планирането на такива проекти. В Германия службите за закрила на деца и младежи досега не са склонни да изпълняват подобни проекти. AGJ също отбелязва, че доверието и социалната рамка са от решаващо значение за успеха.

AGJ подчертава необходимостта от използване на съвместни изследвания като иновативен инструмент за по-нататъшно развитие на благосъстоянието на децата и младежите. Успешен пример за това са проектите „Образование по демокрация в дневните центрове“ и „Непридружени непълнолетни бежанци в Бранденбург“, които показват как подходите на участие могат да доведат до конкретни, положителни промени. Тези инициативи подчертават значението на гледната точка на децата и младите хора за изследванията и резултатите от тях.

Обедната беседа на 17 юни, както от Medicalschool-hamburg.de документиран, даде ценен принос към продължаващата дискусия относно изследването на участието и хвърли допълнителна светлина върху връзката между научните открития и реалния живот на децата и младите хора.