冲突中的科学：反犹太主义和言论自由成为焦点

冲突中的科学：反犹太主义和言论自由成为焦点

2025年3月10日，为庆祝大学建校25周年而举办的“Bucerius校园对话”系列活动在Bucerius法学院拉开帷幕。此次开幕式由布塞留斯法学院的Studium Generale组织，为深入讨论当前的社会问题提供了平台，包括学术自由、大学反犹太主义和联邦政府的卓越战略。布塞留斯法学院院长Michael Grünberger教授和汉堡第二市长、科学参议员Katharina Fegebank主持对话。

Grünberger 和 Fegebank 在他们的贡献中讨论了政治压力和社会两极分化给大学带来的挑战。一个核心问题是关于反犹太主义的持续辩论以及当前涉及该主题的联邦议院决议。该决议被视为对学校和大学中日益增长的反犹太言论的回应，并呼吁教育机构对反犹太言论采取明确立场。然而，问题是这些干预措施会在多大程度上危及学术自由 犹太将军 乌波佐尔网。

数据和对科学的信任

Grünberger 还提供了说明对科学信任的调查数据：虽然在德国只有 9% 的人口信任科学，但在美国，这一数字已经达到 23%。他将美国怀疑论的增加主要归因于新冠大流行和相关的政治两极分化。费吉班克强调，这种不信任的形成植根于美国社会，大学应被视为科学和社会参与者的场所。

特别值得注意的是大学有责任确保学术自由和防止歧视。讨论的重点是需要明确区分言论自由和保护免受歧视。格鲁嫩伯格指出，越来越多的大学被要求批判性地解决反犹太主义问题，但又不阻止对以色列政策的合法批评。应对这一双重挑战的是 柏林政治 密切观察。

预防与反思

联邦议院决议不仅代表了对日益高涨的反犹太主义的反应机制，而且还提出了关于言论限制的重要问题。批评者警告说，这样的标准可能会限制学术自由。大学面临的挑战是，如何在不跨越可能不必要地缩小辩论范围的规范界限的情况下，发挥微妙观点的空间作用。

ZEIT STIFTUNG BUCERIUS 首席执行官 Manuel J. Hartung 教授警告说，大学必须在打击虚假信息方面发挥重要作用。然而，这也需要对自己的教学内容和传授知识的方法进行批判性反思。这 犹太将军 强调大学必须定期应对反犹太现象的多变性，以便既充当教育机构又充当年轻犹太人的保护空间。

总体而言，“布塞里乌斯校园对话”是朝着促进科学、政治和社会之间迫切需要的讨论的正确方向迈出的一步。未来，该系列活动将继续成为汉堡知识转移和社会对话的亮点。