Dando forma al futuro: Educación financiera para todos - ¡El nuevo proyecto comienza ahora!
La Universidad Leuphana de Lüneburg participa en el desarrollo de una educación financiera socialmente inclusiva para fortalecer la educación financiera.

Dando forma al futuro: Educación financiera para todos - ¡El nuevo proyecto comienza ahora!
La OCDE ha pedido el desarrollo de estrategias nacionales de educación financiera, un tema que ya está anclado en el acuerdo de coalición del anterior gobierno federal. La Universidad Leuphana forma parte de un proyecto de colaboración que trabaja en un programa integral de educación financiera junto con las universidades de Bielefeld, Colonia, Münster y la Universidad de Educación de Schwäbisch Gmünd. El Prof. Dr. Harald Hantke señala que este programa debería ir acompañado de una extensa investigación empírica para garantizar su eficacia y llegar eficazmente a los grupos destinatarios.
El proyecto denominado “SoFi” (Educación Financiera Socialmente Inclusiva) tiene como objetivo desarrollar mecanismos de enseñanza-aprendizaje de calidad garantizada para una educación financiera socialmente inclusiva. La oferta está destinada a ser utilizada en particular en materias de ciencias sociales como política, economía y estudios sociales, así como en matemáticas y escuelas de orientación profesional a tiempo completo. El grupo objetivo prioritario son los estudiantes con poca exposición a la educación financiera. El proyecto está financiado con 1,5 millones de euros del antiguo Ministerio Federal de Educación e Investigación, mientras que Leuphana recibe alrededor de 275.000 euros.
El estado de la educación financiera en Alemania
El 13 de mayo de 2024, la OCDE publicó un inventario completo de la educación financiera en Alemania. El análisis muestra que la educación financiera es buena en comparación internacional. Sin embargo, existen lagunas importantes en determinadas áreas temáticas y grupos de población. Aunque se tratan muchos temas relevantes para el bienestar financiero, no llegan suficientemente a determinados grupos objetivo. Las iniciativas de educación financiera a menudo no se basan en hallazgos empíricos y su impacto rara vez se evalúa, como enfatiza la OCDE.
El análisis identifica cinco áreas temáticas centrales en las que es necesario actuar:
- Langfristiges Sparen und Altersvorsorge
- Beteiligung am Kapitalmarkt
- Verantwortungsvolle Nutzung von Krediten
- Sichere Nutzung digitaler Finanzdienstleistungen
- Sustainable Finance
Iniciativas para fortalecer la educación financiera
La iniciativa “Educación financiera”, lanzada en marzo de 2023 por el ministro federal de Finanzas, Christian Lindner, y la ministra federal de Educación, Bettina Stark-Watzinger, tiene como objetivo desarrollar una estrategia nacional de educación financiera. Está previsto que se publique en otoño de 2024. La OCDE ya ha desarrollado una propuesta para esta estrategia, que se presentó oficialmente el 24 de septiembre de 2024. La propuesta enfatiza la necesidad de crear conciencia sobre la educación financiera y desarrollar materiales educativos específicos.
Las medidas son parte de una iniciativa más amplia impulsada por los ministerios de educación y finanzas. En general, la estrategia nacional debe apuntar a fortalecer la resiliencia financiera de la población y promover la participación en los mercados financieros. La estrategia está dirigida particularmente a los grupos desfavorecidos identificados en el informe de la OCDE, incluidas las mujeres, las personas con bajos ingresos y niveles más bajos de educación y los jóvenes.