Façonner l'avenir : Éducation financière pour tous - Un nouveau projet commence maintenant !

Façonner l'avenir : Éducation financière pour tous - Un nouveau projet commence maintenant !

L'OCDE a appelé à l'élaboration de stratégies nationales d'éducation financière, un sujet déjà ancré dans l'accord de coalition du gouvernement fédéral précédent. L'Université Leuphana fait partie d'un projet collaboratif qui travaille sur un programme complet d'éducation financière en collaboration avec les universités de Bielefeld, Cologne, Münster et l'Université d'éducation de Schwäbisch Gmünd. Le professeur Harald Hantke souligne que ce programme devrait être accompagné de recherches empiriques approfondies pour garantir son efficacité et atteindre efficacement les groupes cibles.

Le projet appelé « SoFi » (Socially Inclusive Financial Education) vise à développer des modalités d’enseignement-apprentissage de qualité pour une éducation financière socialement inclusive. Les offres sont destinées à être utilisées en particulier dans les matières de sciences sociales telles que la politique, l'économie et les études sociales ainsi que dans les écoles de mathématiques et d'orientation professionnelle à temps plein. Le groupe cible prioritaire est constitué d’apprenants peu exposés à l’éducation financière. Le projet est financé à hauteur de 1,5 million d'euros par l'ancien ministère fédéral de l'Éducation et de la Recherche, Leuphana recevant environ 275 000 euros.

Le statut d’éducation financière en Allemagne

Le 13 mai 2024, l'OCDE a publié un inventaire complet de l'éducation financière en Allemagne. L’analyse montre que la littératie financière est bonne en comparaison internationale. Il existe cependant des lacunes importantes dans certains domaines et groupes de population. Bien que de nombreux sujets liés au bien-être financier soient abordés, ils n'atteignent pas suffisamment certains groupes cibles. Les initiatives d’éducation financière ne reposent souvent pas sur des résultats empiriques et leur impact est rarement évalué, comme le souligne l’OCDE.

L’analyse identifie cinq domaines centraux dans lesquels il est nécessaire d’agir :

• Langfristiges Sparen und Altersvorsorge
• Beteiligung am Kapitalmarkt
• Verantwortungsvolle Nutzung von Krediten
• Sichere Nutzung digitaler Finanzdienstleistungen
• Sustainable Finance

Initiatives pour renforcer l’éducation financière

L’initiative « Éducation financière », lancée en mars 2023 par le ministre fédéral des Finances Christian Lindner et la ministre fédérale de l’Éducation Bettina Stark-Watzinger, vise à développer une stratégie nationale d’éducation financière. Sa publication est prévue pour l'automne 2024. L'OCDE a déjà élaboré une proposition pour cette stratégie, qui a été officiellement présentée le 24 septembre 2024. La proposition souligne la nécessité de sensibiliser à l'éducation financière et de développer du matériel pédagogique ciblé.

Ces mesures font partie d’une initiative plus large menée par les ministères de l’Éducation et des Finances. Globalement, la stratégie nationale devrait viser à renforcer la résilience financière de la population et à promouvoir la participation aux marchés financiers. La stratégie s'adresse particulièrement aux groupes défavorisés identifiés dans le rapport de l'OCDE, notamment les femmes, les personnes à faibles revenus et aux niveaux d'éducation inférieurs, ainsi que les jeunes.