Kuriame ateitį: Darnaus mokslo fakulteto jubiliejus!

Kuriame ateitį: Darnaus mokslo fakulteto jubiliejus!

Liuneburgo Leuphana universiteto Darnaus vystymosi mokyklos 15-mečio proga 2025 m. rugsėjo 27 d. atsižvelgsime į įspūdingą šio fakulteto raidą. Nuo pat įkūrimo fakultetas surinko beveik 60 mln. Pastaraisiais metais buvo parengta daugiau nei 2500 studentų ir 260 doktorantų, o tai pabrėžia pagrindinį fakulteto vaidmenį tvarumo tyrimuose.

Darnaus vystymosi mokyklos dekanas prof. dr. Haraldas Heinrichsas pabrėžia, kad tvarus mokslinis darbas Leuphanos universitete tapo pagrindiniu XXI amžiaus mokslu. Universitetas pradėjo domėtis aplinkos mokslais dar 1990-aisiais ir toliau ryžtingai eina šiuo keliu. Jubiliejiniame semestre numatoma daugybė renginių, kurių šūkis – „Ateitis – tvarumas – mokslas“. Jie skirti suteikti įžvalgų apie fakulteto darbą ir inicijuoti diskusijas apie tvarumo ateitį.

Iniciatyvos, skatinančios tvarumą

Leuphanos universitetas nėra vienintelis savo tvarumo pastangomis. Federalinė švietimo ir tyrimų ministerija (BMBF) skatina tvarumo inovacijų kultūrą universitetuose ir mokslinių tyrimų institucijose per iniciatyvą „Tvarumas moksle“. Šia iniciatyva siekiama remti tvarią mokslo pertvarką ir dabar ji apima daugiau nei 35 universitetus ir neuniversitetines mokslinių tyrimų institucijas.

Studentai aktyviai dalyvauja šioje pertvarkoje, prisiimdami atsakomybę už savo universitetų klimato neutralumą. Universiteto mokslininkai ir darbuotojai kuria konkrečius mažai teršalų išmetančio mobilumo valdymo, išteklius tausojančių pirkimų ir apykaitinio šalinimo metodus. Regioninių transporto įmonių įtraukimas į universitetų projektus naudingas ne tik universitetams, bet ir universitetų miestams.

Tarpdisciplininiai tyrimai ir projektai

Tarpdisciplininiai tyrimai yra pagrindinis BMBF „Tvarumo tyrimų“ (FONA) strategijos elementas. Tai skatina glaudų bendradarbiavimą tarp mokslo ir ne mokslo partnerių, tokių kaip įmonės ir savivaldybės. To pavyzdys yra „realaus pasaulio laboratorijos“, kuriose naujos idėjos išbandomos realiomis sąlygomis. Studentai taip pat dalyvauja tokiose programose kaip „žygių instruktavimas“, kuriomis siekiama skatinti tvarumą tarp jų kolegų studentų.

Verta paminėti projektus:

• Projekt Senatra: Studierende entwickeln nachhaltige Schulwege in Zusammenarbeit mit regionalen Partnern.
• Projekt REKLINEU: Hochschulen erarbeiten regionale Kompensationsmaßnahmen für klimaneutrale Reisen.
• Projekt DiNaMo: Entwicklung nachhaltiger Mobilitätsangebote rund um den Campus Hannover.

BMBF siekia tvirtai įtvirtinti tvarumą mokslo institucijų struktūrose. Tai taip pat apima partnerystę su Universitetų rektorių konferencija (HRK), kuriant universitetų tvarumo auditą.

Apskritai akivaizdu, kad Liuneburgo Leuphanos universiteto tvarumo mokykla ir BMBF iniciatyvos yra tvirtas įsipareigojimas skatinti tvarumą ir bendrą ateitį. Fakultetui švenčiant 15-ąjį gimtadienį akivaizdu, kad tvarumo tyrimų svarbos šiandieniniame pasaulyje negalima pervertinti. Įvairi veikla ir projektai rodo kelią į tvaresnę ateitį tiek universitetuose, tiek už jų ribų.