Akademická svoboda: klíč k demokracii a evropské jednotě!

Akademická svoboda: klíč k demokracii a evropské jednotě!

Dne 25. března 2025 se v Bruselu konala dialogová akce EUPeace k „posílení evropských hodnot“. Více než 40 účastníků, včetně zástupců univerzit a tvůrců politik, se sešlo, aby diskutovali o ústřední roli akademické svobody pro demokratické společnosti. Akci pořádal partnerský region Plzeň a podtrhla nutnost podpory univerzit a výzkumníků po celém světě, kteří trpí omezeními. Přístup ke vzdělání byl zdůrazněn jako základní cíl podpory kritického myšlení a demokratické účasti. uni-marburg.de uvádí, že zahájení provedli prof. Dr. Evelyn Korn z Univerzity v Marburgu, Petr Osvald z Plzeňského kraje a prof. Miroslav Lávička ze Západočeské univerzity v Plzni.

Hlavní projev profesorky Hélène Pauliat z University of Limoges hovořil o univerzitách jako o propagátorech demokratických hodnot. Panelová diskuse uznala akademickou svobodu jako klíč k demokracii, inovacím a zaměstnanosti, s důrazem na potřebu strukturálních podpůrných programů pro dotčené studenty. Byla učiněna konkrétní doporučení k posílení výměny vědeckých témat a interdisciplinárního učení. To zahrnovalo ukotvení evropských hodnot v politikách a osnovách školního areálu a také podporu veřejné výměny. eupeace.eu dodává, že EUPeace Alliance působí jako síť pro internacionalizaci v rámci univerzitní komunity s cílem podporovat mír, spravedlnost a začlenění prostřednictvím vzdělávání.

Akademická svoboda v centru pozornosti

Diskuse o akademické svobodě byla ústředním tématem akce. V posledních letech tlak na tuto svobodu sílí, což na akci potvrdila Monika Steinel, zástupkyně generálního tajemníka Evropské univerzitní asociace (EUA). Vzhledem k závažnosti tohoto problému EUA plánuje „soubor nástrojů“, který bude zahrnovat konkrétní opatření pro univerzity na ochranu akademické svobody. forschung-und-lehre.de zdůrazňuje, že akademická svoboda je předpokladem vědeckého pokroku a společenského rozvoje.

Dialogová akce také zdůraznila význam interdisciplinárních přístupů k překonání akademických sil. Návrhy na posílení akademické svobody zahrnují mimo jiné veřejnou podporu dotčených akademiků prostřednictvím pozvánek na akce a otevírání vědeckých konferencí široké veřejnosti. Tato událost potvrdila, že studenti jsou často prvními, kterých se omezení akademické svobody dotknou, a zdůraznila nutnost přijmout vhodná opatření.

Stručně řečeno, dialog EUPeace se nejen zabýval klíčovými výzvami, s nimiž se univerzity potýkají v souvislosti s akademickou svobodou a evropskými hodnotami, ale také formuloval konkrétní doporučení pro další kroky. Síla evropského systému vysokoškolského vzdělávání spočívá v jeho schopnosti podporovat kritické myšlení a podporovat studenty na cestě k tomu, aby se v demokracii stali aktivními a informovanými občany.