Rozwój emocjonalny: Pierwszy Dzień Psychologii Rozwojowej” w Giessen!

Rozwój emocjonalny: Pierwszy Dzień Psychologii Rozwojowej” w Giessen!

Pierwszy „Dzień Psychologii Rozwojowej” odbędzie się 4 września 2025 r. na Uniwersytecie Justusa Liebiga w Giessen. Wydarzenie skupia się wokół tematu „uczenia się i emocji” w rozwoju dziecka. Dzień organizowany przez Zakład Psychologii Rozwojowej będzie odbywał się od godziny 14:30. do 18:00 w Philosophikum I, Dom A, przy Otto-Behaghel-Straße 10, w Gießen. Wstęp jest bezpłatny, nie obowiązują zapisy.

W świecie charakteryzującym się doświadczeniami emocjonalnymi Dzień Psychologii Rozwojowej podkreśli znaczenie rozwoju emocjonalnego dzieci. Świat dziecka jest kolorowy i różnorodny; Emocje reprezentują złożone wzorce, które wyrażają się w uczuciach, sytuacjach i reakcjach fizycznych. Emocje te wpływają nie tylko na działania i ekspresję emocjonalną, ale także na interakcje i procesy myślowe, jak podano w artykule Uniwersytet w Giessen jest imponująco wyjaśnione.

Szeroka gama ciekawych tematów

W programie różnorodne tematy prezentowane przez uznanych naukowców. Należą do nich między innymi wspieranie silnych uczuć u małych dzieci, rola bezpieczeństwa emocjonalnego w nauce oraz tworzenie i utrzymywanie przyjaźni. Szczególną atrakcją będzie prelekcja dla dzieci na temat „supermocy przyjaźni”. Nie zabraknie także stanowisk praktycznych i stoisk informacyjnych lokalnych instytucji, takich jak Centrum Matematyki, Szkoła Malarstwa i Szkoła Muzyczna w Giessen.

Rozwój emocjonalny rozpoczyna się przed urodzeniem i jest ściśle powiązany z rozwojem poznawczym, społecznym i językowym. Pozytywne doświadczenia w łonie matki odgrywają kluczową rolę w pomaganiu dziecku w osiągnięciu zdrowej równowagi emocjonalnej, dzięki czemu opieka po porodzie jest niezbędna dla dobrego samopoczucia noworodka. Zostanie to omówione w analizie Pedagogika przedszkola wyraźnie. Ekspresja, zrozumienie i regulacja emocji to trzy główne obszary kształtujące rozwój w ciągu pierwszych kilku lat życia.

Promuj kompetencje emocjonalne

Organizatorzy „Dnia Psychologii Rozwojowej” i towarzyszące mu badania podkreślają, jak ważne jest, aby w rozwoju emocjonalnym dzieci uczyły się umiejętności empatii. Według raportu autorstwa Wychowywanie dzieci Dzieci w pierwszych latach życia potrzebują wzorców do naśladowania, aby odpowiednio wyrażać i regulować emocje. W pierwszym roku życia ekspresja emocjonalna objawia się przede wszystkim emocjami pierwotnymi, takimi jak radość i strach. Zdolność ta pogłębia się przez całe dzieciństwo, szczególnie w drugim i trzecim roku życia, gdy dzieci poszerzają swoje słownictwo i zaczynają rozumieć społeczne zasady wyrażania emocji.

W wieku czterech do pięciu lat dzieci lepiej rozumieją własne uczucia i uczą się strategicznego podejścia do regulacji emocji. Ponadto zaczyna rozwijać się umiejętność konstruktywnego radzenia sobie z emocjami własnymi i cudzymi. Niezwykle ważne jest wsparcie rodziców i wychowawców. Wsparcie to powinno uwzględniać różne potrzeby chłopców i dziewcząt oraz promować pozytywny klimat rodzinny.

„Dzień Psychologii Rozwojowej” ma na celu zgromadzenie rodziców, specjalistów i osób zainteresowanych w każdym wieku, aby w zrozumiały i praktyczny sposób przedstawić aktualne wyniki badań nad rozwojem emocjonalnym. Więcej informacji można uzyskać pod adresem apl. Z prof. dr Biancą Jovanovic można się skontaktować pod numerem 0641-99 26004 lub pocztą elektroniczną pod adresem bianca.jovanovic.