Građansko obrazovanje u Njemačkoj: činjenice, izazovi i rješenja!

Građansko obrazovanje u Njemačkoj: činjenice, izazovi i rješenja!

Dana 10. lipnja 2025. u Berlinu je predstavljen pilot monitor za političko obrazovanje, važan instrument koji je razvila Savezna agencija za građansko obrazovanje (bpb) pod vodstvom četiri profesora. Ovaj novi monitor sada je dostupan za besplatno preuzimanje i pruža vrijedne pokazatelje o građanskom obrazovanju u različitim obrazovnim sektorima, uključujući škole, sveučilišta, obuku nastavnika i izvannastavno obrazovanje. Kako puk.uni-frankfurt.de izvješća, postoji akutni nedostatak pouzdanih podataka koji opisuju strukture mogućnosti, procese i ishode u građanskom obrazovanju.

Važnost političkog obrazovanja ključna je u vremenima temeljnih društvenih preokreta. Pilot monitor analizira postojeće i posebno prikupljene podatke i identificira središnja sučelja između različitih obrazovnih područja kao i potrebe za informacijama. Početni rezultati pokazuju značajne razlike u mogućnostima političkog obrazovanja za učenike u školama, koje uvelike ovise o saveznoj državi, vrsti škole i socioekonomskom položaju roditelja. Socioekonomski ugrožene skupine često imaju ograničen pristup građanskom obrazovanju, što predstavlja ozbiljan deficit.

Izazovi u visokom obrazovanju

Projekt se provodi od 2021. i također je usmjeren na visoko obrazovanje. Postoji samo nekoliko institucionaliziranih mjesta za kvalifikacije u izvannastavnom političkom obrazovanju. Sveučilišta se često fokusiraju na podučavanje političkog obrazovanja, dok se obuka nastavnika tijekom studija u tom području ocjenjuje neadekvatnom. Trenutačno visok udio političkih sati u školama predaju nastavnici koji ne pripadaju tom predmetu. Ova situacija znatno otežava kvalitetu nastave u političkom obrazovanju.

Osim toga, postoji nedostatak pristupa daljnjem obrazovanju i mogućnostima osposobljavanja za aktivne nastavnike. Osposobljavanje bočnih i bočnih polaznika percipira se kao sadržajno neadekvatno. Ovi nedostaci znače da kvaliteta poučavanja u političkom obrazovanju trpi i stoga se ne može dovoljno postići sudjelovanje u obrazovanju svih skupina stanovništva, iako postoje otvorene ponude.

Regionalne razlike i buduće perspektive

Još jedna točka koju pilot monitor naglašava su regionalne razlike u gustoći aktera i obrazovnih prostora u izvannastavnom političkom obrazovanju. Naknade nastavnika često ne odgovaraju razini njihovih kvalifikacija i zadataka, što predstavlja dodatnu prepreku. Pilot-monitor ne samo da naglašava izazove u političkom obrazovanju, već i potrebu za povećanjem političke osjetljivosti i utvrđivanjem nedostataka podataka.

U tom kontekstu, ističe se važnost pokretanja dubinskih studija kako bi se održivo poboljšala budućnost političkog obrazovanja u Njemačkoj. Ova predanost ide ruku pod ruku s naporima za promicanje obrazovnog izvještavanja u zemlji. Izvješće o obrazovanju za 2024. koje je objavljeno kmk.org privlači pažnju, također nudi sveobuhvatne informacije o trenutnim obrazovnim uvjetima u Njemačkoj i predstavlja vrijedan izvor za donositelje političkih odluka, obrazovne institucije i javnost.

Internetska verzija izvješća o obrazovanju također je dostupna besplatno i može se koristiti kao temelj za daljnje rasprave o poboljšanju političkog obrazovanja bildungsbericht.de. Poboljšani podaci i analize trebali bi pomoći da strukture političkog obrazovanja budu učinkovitije i osiguraju pristup svim skupinama stanovništva.