Revoluție în clasă: AI transformă educația școlară!

Revoluție în clasă: AI transformă educația școlară!

Pe 1 octombrie 2025, Universitatea din Kassel va găzdui un schimb important care se va concentra pe dezvoltarea școlii în era digitală. Acest eveniment va reuni 250 de profesori din trei licee. Evenimentul are loc în două locații centrale: școala Georg Christoph Lichtenberg și locația universității AVZ. Scopul evenimentului este de a iniția procese de schimbare durabilă și de a sprijini școlile în dezvoltarea lor digitală prin promovarea cooperării între universități și școli și conectând cercetarea cu practica școlară.

Prelegerile de specialitate din AVZ vor trata evoluțiile centrale și impulsurile pentru dezvoltarea școlară orientată spre viitor. Un subiect important va fi reacția la viața în schimbare a tinerilor, în special influența rețelelor sociale asupra învățării. Accentul se pune și pe problema schimbării formatelor de examen în era inteligenței artificiale.

Ateliere practice pentru profesori

Dimineața evenimentului va include ateliere orientate spre practică la Școala Lichtenberg. Subiecte precum utilizarea inteligenței artificiale și a aplicațiilor în lecțiile de specialitate sunt conținut central. Participanții vor fi, de asemenea, familiarizați cu provocările educaționale legate de gestionarea știrilor false și a rețelelor sociale. Cercetătorii de la MINT Hub vor susține, de asemenea, o conferință despre integrarea AI în educația matematică, subliniind importanța transformării digitale în sectorul educației.

Anunțul acestor evenimente vine într-un context caracterizat de o discuție amplă despre tehnologiile digitale și aplicarea acestora în educație. Tare bpb.de Utilizarea instrumentelor digitale implică adesea muncă suplimentară pentru profesori. Ei nu numai că trebuie să rezerve computere, dar de multe ori trebuie să transporte tehnologia. În ciuda acestor provocări, inteligența artificială ar putea declanșa o adevărată revoluție în educație prin individualizarea predării și răspunzând nevoilor diverse ale elevilor.

Provocări și oportunități ale inteligenței artificiale

Inteligența artificială are potențialul de a automatiza sarcinile de rutină, oferind profesorilor mai mult timp pentru lecții interactive și feedback individual. Modelele AI generative precum ChatGPT, de exemplu, pot scrie texte de înaltă calitate și pot contesta formatele de examene existente. Cu toate acestea, există și preocupări: utilizarea sistemelor AI ar putea provoca cultura de învățare și de examinare în școli. Datele despre atitudinile profesorilor față de IA arată că 62% se simt nesiguri cu privire la utilizarea acestor tehnologii și peste jumătate folosesc AI sporadic, în principal pentru pregătirea lecțiilor, potrivit portalului școlii. deutsches-schulportal.de.

Piața aplicațiilor AI în școli este în creștere. Statisticile arată că 207 aplicații AI au fost identificate pentru uz școlar, 158 dintre ele fiind tehnologii generative. În general, totuși, trebuie acordată atenție și provocărilor asociate, cum ar fi protecția datelor și inegalitățile în accesul la tehnologii.

Evenimentul viitor marchează un pas important în abordarea viitorului digitalizat al educației și va fi crucial pentru integrarea în continuare a teoriei și practicii. Schimbul dintre știință și școli ar putea duce la soluții care nu numai că abordează provocările digitalizării, ci și pregătesc elevii de mâine în cel mai bun mod posibil pentru cerințele unei lumi în schimbare.