Science et démocratie : dialogue pour une société plus résiliente !

Science et démocratie : dialogue pour une société plus résiliente !

Le 10 juin 2025, l'événement d'ouverture d'une nouvelle série de débats organisés par le ministère de la Science, de la Recherche, de l'Art et de la Culture de Hesse (HMWK) a eu lieu au Gießhaus de l'Université de Kassel. Cette initiative vise à rapprocher la science et la prise de décision politique des citoyens et à développer conjointement les perspectives d’une démocratie résiliente. L’événement était intitulé « Une démocratie résiliente grâce à la participation – quelles perspectives offre la science » et offrait un espace de dialogue entre différents acteurs sociaux.

Parmi les participants à cet événement important figuraient, entre autres, le ministre des Sciences Timon Gremmels, le président de l'université, le professeur Dr. Ute Clement et le modérateur, le professeur Dr. Felix Welti. Dans son discours d'ouverture, le ministre Gremmels a souligné l'urgence du dialogue entre la science, la politique et la société. Des questions centrales ont été abordées, telles que la manière de promouvoir la participation aux processus politiques et la manière dont les perspectives de recherche peuvent être transférées à la société. Gremmels a pris clairement position contre le révisionnisme historique et l’antisémitisme.

responsabilité de la science

Le professeur Ute Clement a souligné le rôle essentiel des universités. Elle a déclaré : « La démocratie a besoin de la science. La science a besoin de la démocratie. » Cette déclaration montre clairement qu’une démocratie qui fonctionne repose sur une base scientifique solide et qu’en retour, la science a besoin d’un environnement démocratique pour pouvoir apporter efficacement ses découvertes.

Le professeur Felix Welti, qui a modéré l'événement, a souligné l'importance de l'inclusion égale et inclusive dans les processus démocratiques. Divers projets sur la démocratie, les études de genre, l'inclusion, la diversité et la durabilité ont été présentés pour éclairer les sujets sous différentes perspectives sociales. La promotion de la démocratie n'est pas seulement envisagée d'un point de vue académique, mais également dans des domaines tels que les écoles, les entreprises, les sports et les zones rurales.

Les grands défis

La série de discussions fait partie du programme « Renforcer la recherche sur la démocratie en Hesse ». L’objectif est d’accroître la résilience de la démocratie face à l’extrémisme et à la polarisation et de promouvoir la cohésion sociale. Compte tenu de l’influence croissante des évaluations politiques et économiques sur la science, Robert Merton avertissait dès 1938 que l’indépendance de la science était en danger si ses résultats étaient évalués uniquement en fonction de paramètres quantitatifs. Cet avertissement est plus que jamais d’actualité.

Dans un climat social en évolution, la science non seulement produit des résultats, mais elle est également confrontée à des défis croissants en termes de son rôle et de son influence. La pandémie du coronavirus a montré de manière exemplaire l’importance du dialogue entre la science et la société. Les scientifiques et les institutions comme la Leopoldina sont appelés à soutenir la politique et la société en leur fournissant des conseils scientifiquement fondés.

Promouvoir la démocratie dans le domaine scientifique

Les opinions et les approches visant à démocratiser la science deviennent de plus en plus importantes. Günter Stock, président de l'Union des académies scientifiques allemandes, s'est dit préoccupé par le fait qu'une influence irréfléchie des groupes publics sur les résultats de la recherche pourrait nuire à la science. Dans ce contexte, la nécessité d’une science autonome, essentielle aux projets de recherche fondamentale, est également soulignée.

Une science démocratique et pluraliste est nécessaire pour répondre de manière adéquate aux défis mondiaux. Des initiatives telles que la « Civil Society Platform ResearchWende » prônent des approches de recherche durables et montrent à quel point l'inclusion de la société civile dans le processus de recherche est devenue importante. Des concepts tels que « co-conception » et « coproduction » ouvrent de nouvelles possibilités de production conjointe de connaissances.

L’évolution positive du débat sur ces concepts dans les programmes de recherche internationaux laisse espérer que l’Allemagne pourra utiliser ses académies scientifiques pour donner une impulsion à ces débats. Dans l'ensemble, l'événement de Kassel montre à quel point le dialogue entre la science, la politique et la société est crucial pour le renforcement de la démocratie. Les défis sont considérables, mais une coopération étroite pourrait être la clé d’une démocratie résiliente.

De plus amples informations peuvent être trouvées sur le site Web Université de Cassel, Recherche et enseignement et Science.de.