DigiBound: naujas projektas skatina mokinių skaitmeninius įgūdžius!

DigiBound: naujas projektas skatina mokinių skaitmeninius įgūdžius!

Šiandien, 2025 m. liepos 1 d., buvo duotas oficialus starto signalas naujoviškam projektui „DigiBound“, kuriuo siekiama ugdyti pagrindinių vidurinių mokyklų mokinių ribų valdymo įgūdžius. [uni-osnabrueck] praneša, kad šį projektą pradėjo kelios institucijos, įskaitant Aalen universitetą ir Leibnizo technologijų ir gamtos mokslų informacijos centrą Hanoveryje.

„DigiBound“ tikslas – skatinti esminius įgūdžius, tokius kaip savireguliacija, veiksmų kontrolė ir sprendimų priėmimas, kurie yra būtini vis labiau skaitmenizuotame pasaulyje. Atsižvelgiant į skirtingų gyvenimo sričių tarpusavio ryšį, tokie įgūdžiai tampa vis svarbesni.

Projekto struktūra ir įgyvendinimas

Projekto komanda specializuojasi kuriant mokymo programą, pagrįstą į kompetenciją orientuotais mokymo ir mokymosi formatais. Suplanuoti mokymo kursai turėtų būti išbandyti ir moksliškai įvertinti prieš juos įtraukiant į įprastas pamokas. Ypatingas šio požiūrio bruožas yra tas, kad mokymai yra sukurti taip, kad būtų prieinami viešai, kad juose galėtų dalyvauti kuo daugiau vaikų ir jaunimo.

Bendras projekto koordinavimas yra prof. dr. Karsten Müller iš Osnabriuko universiteto rankose. Atsakingus už projektą remia prof. dr. Michael Brinkmeier, kuris specializuojasi informatikos didaktikos srityje. Aalen universitetas atliks pagrindinį vaidmenį vertinant poreikius ir padedant formuoti turinį.

Technologinė ir didaktinė pagalba

Kitas svarbus projekto partneris – techninės informacijos biblioteka (TIB) Hanoveryje. Ji atliks itin svarbų vaidmenį diegiant žiniasklaidos didaktiką ir kuriant skaitmeninius mokymosi formatus. Taip užtikrinama, kad mokymai būtų šiuolaikiški, įtraukiantys ir efektyvūs.

Siekiant pasiekti tikslines grupes, tokias kaip mokiniai, mokytojai, mokyklų vadovybė ir teisėti globėjai, svarstoma visapusiška komunikacijos strategija. Skaitmeninės parodos, socialinės žiniasklaidos turinys ir novatoriški formatai yra skirti padaryti apie projektą žinomą mokyklose ir informuoti plačiąją visuomenę.

Norėdami gauti daugiau informacijos, kreipkitės į B.Sc. Lena Haasken, Osnabriuko universiteto Kompiuterių mokslo instituto projekto mokslinė asistentė. Platus bendradarbiavimas ir sinergija tarp dalyvaujančių institucijų daug žada švietimo ateičiai skaitmenizuotoje visuomenėje.