Objevte životní prostředí: Dětský badatelský den v Hannoveru 11. června!
Zjistěte vše o Dětském výzkumném dni na UNI Hannover: zdarma, informativní a udržitelné. Buďte u toho!

Objevte životní prostředí: Dětský badatelský den v Hannoveru 11. června!
Ve středu 11. června 2025 se od 9 do 13 hodin uskuteční Dětský badatelský den. Leibniz University Hannover místo. Tato akce je zaměřena na školní třídy ve 3. a 4. třídách a bude se konat v atriu univerzity na adrese Welfengarten 1 v 30167 Hannoveru. Účast je otevřená a bezplatná.
Dětský badatelský den pořádají studenti bakalářského studijního programu Speciální pedagogika, konkrétně katedry oborové pedagogiky a inkluzivní didaktiky. Cílem akce je podpořit povědomí o změně klimatu a udržitelném využívání životního prostředí. Akce získává technický příspěvek od Ústavu meteorologie a klimatologie, který se také aktivně účastní.
Aktivity a koncepty
Akce nabízí řadu praktických stanic, které se zabývají tématy souvisejícími s klimatem, životním prostředím a udržitelností. Důraz je kladen na samostatné objevování a bádání dětí. Kontaktem pro další informace je Institut speciální pedagogiky, který lze kontaktovat e-mailem na adrese oliver.miller@ifs.uni-hannover.de.
V širším kontextu je podpora udržitelnosti ústředním zájmem napříč všemi oblastmi Sdružení Leibniz. Tyto instituce se intenzivně zabývají udržitelným rozvojem v oblastech výzkumu, transferu, administrativy a provozu. Komunita se řídí 17 cíli udržitelného rozvoje OSN (SDG). Implementace probíhá v souladu s materiálem „Řízení udržitelnosti v neuniverzitních výzkumných organizacích (LeNa)“, se zvláštním zaměřením na udržitelný výzkum a provozní procesy.
Nezbytnou součástí závazku Leibnizovy asociace je model udržitelnosti, který byl spuštěn v roce 2022. Ten podporuje „kulturu udržitelnosti“, která povzbuzuje zaměstnance k zamyšlení nad svými činy a přispívá tak k udržitelnému rozvoji společnosti. Řídící skupina vedená prof. Dr. Barbarou Sturmovou a Dr. Martinem Mittelbachem v současné době vyvíjí komplexní koncept udržitelnosti, který rovněž zahrnuje poznatky a zkušenosti z deseti pilotních projektů na podporu klimaticky neutrálních výzkumných operací. Tyto pilotní projekty mají být provedeny do jara 2024 a mají být analyzovány současné inventury emisí skleníkových plynů.
Vzdělávání k udržitelnosti
V rámci tohoto úsilí je nezbytná aktivní účast mladých lidí na vzdělávání k udržitelnosti. Informace, jako je například Spolková agentura pro životní prostředí, zdůrazňují, že zahrnutí dětí a mladých lidí do koncepce a metodologie programů environmentálního vzdělávání je klíčové pro společenskou transformaci směrem k větší udržitelnosti. zde. Dopad takových environmentálních vzdělávacích projektů silně závisí na různých faktorech, zejména v neformálních a mimoškolních vzdělávacích situacích.
Dětský výzkumný den na Leibniz University Hannover se zaměřuje jak na vzdělávání, tak na konkrétní praktické zkušenosti a je cenným příspěvkem ke zvyšování povědomí mladé generace o otázkách životního prostředí a klimatu.