Ανακαλύψτε το περιβάλλον: Ημέρα έρευνας για τα παιδιά στο Ανόβερο στις 11 Ιουνίου!

Ανακαλύψτε το περιβάλλον: Ημέρα έρευνας για τα παιδιά στο Ανόβερο στις 11 Ιουνίου!

Την Τετάρτη 11 Ιουνίου 2025, η Ημέρα Έρευνας για τα Παιδιά θα πραγματοποιηθεί από τις 09:00 έως τις 13:00 Πανεπιστήμιο Leibniz Αννόβερο αντί για. Αυτή η εκδήλωση απευθύνεται σε σχολικές τάξεις της 3ης και της 4ης τάξης και θα πραγματοποιηθεί στο αίθριο του πανεπιστημίου, που βρίσκεται στο Welfengarten 1 στο 30167 Ανόβερο. Η συμμετοχή είναι ανοιχτή και δωρεάν.

Η Ημέρα Έρευνας για τα Παιδιά διοργανώνεται από φοιτητές του Προπτυχιακού Προγράμματος Σπουδών Ειδικής Αγωγής και συγκεκριμένα του Τμήματος Διδακτικής Αντικειμένων και Συμπεριληπτικής Διδακτικής. Στόχος της εκδήλωσης είναι να προωθήσει την ευαισθητοποίηση για την κλιματική αλλαγή και την αειφόρο χρήση του περιβάλλοντος. Η εκδήλωση λαμβάνει τεχνική συμβολή από το Ινστιτούτο Μετεωρολογίας και Κλιματολογίας, το οποίο επίσης συμμετέχει ενεργά.

Δραστηριότητες και έννοιες

Η εκδήλωση προσφέρει μια ποικιλία πρακτικών σταθμών που ασχολούνται με θέματα που σχετίζονται με το κλίμα, το περιβάλλον και την αειφορία. Το επίκεντρο είναι η ανεξάρτητη ανακάλυψη και έρευνα των παιδιών. Η επικοινωνία για περισσότερες πληροφορίες είναι το Ινστιτούτο Ειδικής Αγωγής, προσβάσιμο μέσω email στη διεύθυνση oliver.miller@ifs.uni-hannover.de.

Σε ένα ευρύτερο πλαίσιο, η προώθηση της βιωσιμότητας αποτελεί κεντρικό μέλημα σε όλους τους τομείς Σύλλογος Leibniz. Αυτά τα ιδρύματα ασχολούνται εντατικά με τη βιώσιμη ανάπτυξη στους τομείς της έρευνας, της μεταφοράς, της διοίκησης και των λειτουργιών. Η κοινότητα καθοδηγείται από τους 17 Στόχους Βιώσιμης Ανάπτυξης του ΟΗΕ (SDG). Η υλοποίηση πραγματοποιείται σύμφωνα με το φυλλάδιο «Διαχείριση Αειφορίας σε Μη Πανεπιστημιακούς Ερευνητικούς Οργανισμούς (LeNa)», με ιδιαίτερη έμφαση στη βιώσιμη έρευνα και τις επιχειρησιακές διαδικασίες.

Ένα ουσιαστικό μέρος της δέσμευσης του Συνδέσμου Leibniz είναι το μοντέλο βιωσιμότητας, το οποίο κυκλοφόρησε το 2022. Αυτό προωθεί μια «κουλτούρα βιωσιμότητας» που ενθαρρύνει τους εργαζόμενους να προβληματιστούν σχετικά με τις ενέργειές τους και έτσι συμβάλλει στη βιώσιμη ανάπτυξη της κοινωνίας. Μια καθοδηγητική ομάδα με επικεφαλής την καθ. Δρ. Barbara Sturm και τον Δρ. Martin Mittelbach, αναπτύσσει επί του παρόντος μια ολοκληρωμένη ιδέα βιωσιμότητας που περιλαμβάνει επίσης τα ευρήματα και τις εμπειρίες από δέκα πιλοτικά έργα για την προώθηση ερευνητικών εργασιών ουδέτερης από το κλίμα. Αυτά τα πιλοτικά έργα πρόκειται να εκτελεστούν έως την άνοιξη του 2024 και θα αναλυθούν οι τρέχουσες απογραφές των εκπομπών αερίων του θερμοκηπίου.

Εκπαίδευση για την αειφορία

Ως μέρος αυτών των προσπαθειών, η ενεργός συμμετοχή των νέων στην εκπαίδευση για την αειφορία είναι απαραίτητη. Πληροφορίες όπως αυτή από την Ομοσπονδιακή Υπηρεσία Περιβάλλοντος τονίζουν ότι η συμπερίληψη των παιδιών και των νέων στη σύλληψη και τη μεθοδολογία των προγραμμάτων περιβαλλοντικής εκπαίδευσης είναι ζωτικής σημασίας για τον κοινωνικό μετασχηματισμό προς μεγαλύτερη βιωσιμότητα εδώ. Ο αντίκτυπος τέτοιων προγραμμάτων περιβαλλοντικής εκπαίδευσης εξαρτάται σε μεγάλο βαθμό από διάφορους παράγοντες, ειδικά σε άτυπες και εξωσχολικές εκπαιδευτικές καταστάσεις.

Η Ημέρα Έρευνας για τα Παιδιά στο Πανεπιστήμιο Leibniz του Αννόβερου εστιάζει τόσο στην εκπαίδευση όσο και σε συγκεκριμένες πρακτικές εμπειρίες και συμβάλλει πολύτιμη στην ευαισθητοποίηση της νέας γενιάς για περιβαλλοντικά και κλιματικά ζητήματα.