Découvrez l'environnement : Journée de la recherche pour les enfants à Hanovre le 11 juin !

Découvrez l'environnement : Journée de la recherche pour les enfants à Hanovre le 11 juin !

Le mercredi 11 juin 2025 aura lieu la Journée de la Recherche des Enfants de 9h à 13h. Université Leibniz de Hanovre au lieu de. Cet événement s'adresse aux classes scolaires de 3e et 4e années et aura lieu dans l'atrium de l'université, situé à Welfengarten 1 à 30167 Hanovre. La participation est ouverte et gratuite.

La Journée de recherche pour enfants est organisée par les étudiants du programme de licence en éducation spécialisée, plus précisément du Département d'enseignement des matières et de didactique inclusive. L'objectif de l'événement est de sensibiliser au changement climatique et à l'utilisation durable de l'environnement. L'événement bénéficie de l'apport technique de l'Institut de météorologie et de climatologie, qui y participe également activement.

Activités et concepts

L'événement propose une variété de stations pratiques traitant de sujets liés au climat, à l'environnement et à la durabilité. L'accent est mis sur la découverte et la recherche indépendantes des enfants. Le contact pour de plus amples informations est l'Institut d'Éducation Spéciale, joignable par email à oliver.miller@ifs.uni-hannover.de.

Considérée dans un contexte plus large, la promotion de la durabilité est une préoccupation centrale à tous les niveaux. Association Leibniz. Ces institutions s'occupent intensivement du développement durable dans les domaines de la recherche, du transfert, de l'administration et de l'exploitation. La communauté est guidée par les 17 objectifs de développement durable (ODD) des Nations Unies. La mise en œuvre est réalisée conformément au document « Gestion du développement durable dans les organismes de recherche non universitaires (LeNa) », avec un accent particulier sur la recherche et les processus opérationnels durables.

Un élément essentiel de l'engagement de l'Association Leibniz est le modèle de durabilité lancé en 2022. Celui-ci promeut une « culture de la durabilité » qui encourage les collaborateurs à réfléchir sur leurs actions et contribue ainsi au développement durable de la société. Un groupe de pilotage dirigé par le professeur Barbara Sturm et le Dr Martin Mittelbach développe actuellement un concept global de durabilité qui inclut également les résultats et les expériences de dix projets pilotes visant à promouvoir des opérations de recherche neutres pour le climat. Ces projets pilotes doivent être réalisés d’ici le printemps 2024 et les inventaires actuels des émissions de gaz à effet de serre doivent être analysés.

Éducation pour la durabilité

Dans le cadre de ces efforts, la participation active des jeunes à l’éducation au développement durable est essentielle. Des informations telles que celles de l'Agence fédérale de l'environnement soulignent que l'inclusion des enfants et des jeunes dans la conception et la méthodologie des programmes d'éducation environnementale est cruciale pour la transformation sociale vers une plus grande durabilité. ici. L’impact de tels projets d’éducation environnementale dépend fortement de divers facteurs, notamment dans les situations éducatives informelles et extrascolaires.

La Journée de la recherche pour les enfants de l'Université Leibniz de Hanovre se concentre à la fois sur l'éducation et sur des expériences pratiques concrètes et apporte une contribution précieuse à la sensibilisation de la jeune génération aux questions environnementales et climatiques.