Objavte životné prostredie: Deň výskumu detí v Hannoveri 11. júna!

Objavte životné prostredie: Deň výskumu detí v Hannoveri 11. júna!

V stredu 11. júna 2025 sa v čase od 9.00 do 13.00 uskutoční Detský výskumný deň. Leibniz University Hannover namiesto toho. Toto podujatie je zamerané na školské triedy v 3. a 4. ročníku a bude sa konať v átriu univerzity na adrese Welfengarten 1 v Hannoveri 30167. Účasť je otvorená a bezplatná.

Detský výskumný deň organizujú študenti bakalárskeho študijného programu Špeciálna pedagogika, konkrétne z Katedry predmetovej výchovy a inkluzívnej didaktiky. Cieľom podujatia je zvýšiť povedomie o klimatických zmenách a trvalo udržateľnom využívaní životného prostredia. Podujatie získava technický vstup od Ústavu meteorológie a klimatológie, ktorý je tiež aktívne zapojený.

Aktivity a koncepty

Podujatie ponúka množstvo praktických staníc, ktoré sa zaoberajú témami týkajúcimi sa klímy, životného prostredia a udržateľnosti. Dôraz je kladený na samostatné objavovanie a skúmanie detí. Kontaktom pre ďalšie informácie je Inštitút špeciálneho vzdelávania, ktorý možno kontaktovať e-mailom na adrese oliver.miller@ifs.uni-hannover.de.

V širšom kontexte je podpora udržateľnosti ústredným záujmom vo všetkých oblastiach Leibnizova asociácia. Tieto inštitúcie sa intenzívne zaoberajú trvalo udržateľným rozvojom v oblasti výskumu, transferu, administratívy a prevádzky. Komunita sa riadi 17 cieľmi trvalo udržateľného rozvoja OSN (SDG). Implementácia sa vykonáva v súlade s materiálom „Manažment udržateľnosti v neuniverzitných výskumných organizáciách (LeNa)“ s osobitným zameraním na udržateľný výskum a prevádzkové procesy.

Podstatnou súčasťou záväzku združenia Leibniz je model udržateľnosti, ktorý bol spustený v roku 2022. Podporuje „kultúru udržateľnosti“, ktorá povzbudzuje zamestnancov, aby premýšľali o svojich činoch, a tým prispievali k trvalo udržateľnému rozvoju spoločnosti. Riadiaca skupina vedená Prof. Dr. Barbarou Sturmovou a Dr. Martinom Mittelbachom v súčasnosti vyvíja komplexný koncept udržateľnosti, ktorý zahŕňa aj zistenia a skúsenosti z desiatich pilotných projektov na podporu klimaticky neutrálnych výskumných operácií. Tieto pilotné projekty sa majú uskutočniť do jari 2024 a majú sa analyzovať súčasné inventáre emisií skleníkových plynov.

Vzdelávanie k udržateľnosti

V rámci tohto úsilia je nevyhnutná aktívna účasť mladých ľudí na vzdelávaní o udržateľnosti. Informácie, ako napríklad Spolková agentúra pre životné prostredie, zdôrazňujú, že zahrnutie detí a mladých ľudí do koncepcie a metodológie environmentálnych vzdelávacích programov je kľúčové pre spoločenskú transformáciu smerom k väčšej udržateľnosti. tu. Vplyv takýchto environmentálnych vzdelávacích projektov vo veľkej miere závisí od rôznych faktorov, najmä v neformálnych a mimoškolských vzdelávacích situáciách.

Detský výskumný deň na Leibniz University Hannover sa zameriava na vzdelávanie aj konkrétne praktické skúsenosti a je cenným príspevkom k zvyšovaniu povedomia mladej generácie o environmentálnych a klimatických otázkach.