GreenLab_OS: Laboratorul școlar din Oldenburg a acordat premiul al treilea!

GreenLab_OS: Laboratorul școlar din Oldenburg a acordat premiul al treilea!

Pe 10 martie 2025, în sala castelului din Oldenburg a fost acordat Premiul LeLa 2025, care este acordat unor concepte remarcabile pentru promovarea educației științifice pentru școlari. Al treilea premiu la categoria „School Lab+” a revenit proiectului „GreenLab_OS goes circular”, care este condus de Sascha Hager, asistent de cercetare și doctorand. Proiectul își propune să introducă principiile economiei circulare prin experimente interactive și învățare bazată pe anchete și oferă un mediu de laborator interactiv care promovează învățarea practică despre procesele chimice durabile.

Premiul LeLa, care vine cu un premiu total de 40.000 de euro, este acordat anual la conferințele anuale LeLa pentru a recunoaște și promova realizările laboratoarelor școlare și ale angajaților acestora. În acest an, câștigătorii au fost recunoscuți la mai multe categorii. Proiectul GreenLab_OS a convins juriul cu abordarea sa inovatoare a creării de valoare circulară și combinația dintre știință, durabilitate și educație. Prof. dr. Marco Beeken, șeful grupului de lucru pentru didactica chimiei și comunicare științifică, și-a exprimat opinia pozitivă despre acordarea premiului și confirmarea activității GreenLab_OS în comunicarea științifică și promovarea tinerelor talente. [uni-osnabrueck.de raportează că...]

Câștigător al Premiului LeLa 2025

Câștigătorii premiilor din 2025 la categoria „Laborator școlar+” acoperă o gamă largă de subiecte:

• 1. Preis: Kieler Forschungswerkstatt – Projekt: „Licht- und Schattenseiten der Ölpalme“
• 2. Preis: MExLab ExperiMINTe – Projekt: „iCODE_MS“
• 3. Preis: GreenLab_OS – Projekt: „GreenLab_OS goes circular“
• 3. Preis: Lernlabor Barkhausen Institut – Projekt: „Künstliche Intelligenz für Kinder“

Proiectele se remarcă prin eforturile lor de a informa studenții despre problemele de mediu și economice presante. Proiectul Atelierului de Cercetare din Kiel urmărește în special să facă înțelese conexiunile dintre defrișarea pădurilor tropicale, biodiversitate și procesarea uleiului de palmier.

Semnificația Premiului LeLa

Premiul LeLa este considerat un premiu important pentru locurile non-universitare de predare și învățare în științele naturii din Germania și face parte dintr-o mișcare care își propune să dezvolte în continuare ofertele educaționale MINT prin concepte inovatoare. În cadrul ceremoniei de premiere, a fost anunțată și următoarea conferință LeLa, care va fi găzduită de Universitatea din Osnabrück în perioada 8-10 martie 2026.

Această conferință va reuni oameni de știință, profesori și studenți manageri de laboratoare din toată Germania pentru a prezenta concepte inovatoare pentru viitorul educației MINT. Colaborarea strânsă dintre instituțiile de învățământ și laboratoarele studențești joacă un rol crucial în promovarea educației științifice și tehnice de mediu, care este orientată către nevoile și interesele cursanților. [lernortlabor.de oferă informații despre semnificația premiului]

Promovarea dezvoltării durabile nu este doar o chestiune de educație, ci și o necesitate socială. Fundația Federală Germană pentru Mediu (DBU) susține proiecte de educație ecologică care se concentrează pe dezvoltarea durabilă încă din 1990. Laboratoarele școlare, precum GreenLab_OS, au o poziție specială în acest context, deoarece predau subiecte științifice într-un mod practic și întăresc astfel conștientizarea mediului și promovează abilitățile de proiectare. [mint-nachhaltigkeitsbildung.de descrie rolul laboratoarelor școlare]