Hildesheim i fokus: Professor Rao diskuterer utdanningsmuligheter for barn

Hildesheim i fokus: Professor Rao diskuterer utdanningsmuligheter for barn

11. februar 2025 fant Wippermann-forelesningen med Prof. Dr. sted i forumet på hovedcampus ved Universitetet i Hildesheim. Nirmala Rao fra University of Hong Kong. Under tittelen "Nurturing Young Minds: Policies, Preschools, and Home Environments," presenterte den anerkjente professoren i Child Development and Education og direktør for Consortium for Research on Early Childhood Development and Education (CORE) sine funn om de viktigste påvirkningsfaktorene for tidlig barndomsutvikling.

Prof. Dr. I sin forelesning fokuserte Rao spesielt på samspillet mellom utdanning og foreldres rikdom og deres innflytelse på læringsfremgangen til barn i alderen tre til seks år. Forskningsfunnene deres viser en signifikant sammenheng mellom familiens sosioøkonomiske status og barns læringsutbytte. Det ble vist at førskolekonsepter av høy kvalitet og stimulerende hjemmelæringsmiljøer øker sjansene for positive læringsutbytte betydelig.

Utfordringer og løsninger

Et sentralt tema for foredraget var behovet for universelle strategier for å eliminere ulikheter i utdanningssystemet, et konsept kjent som «equity». Prof. Dr. Rao, som også gir råd til internasjonale organisasjoner som UNICEF, UNESCO, Verdensbanken, OECD og WHO, bemerker at ulike kulturer må bruke ulike mål på rikdom og evne for å sikre rettferdig utdanning for alle.

Arrangementet ble åpnet med introduksjonsord av prof. dr. Martin Schreiner og en presentasjon av prof. dr. Claudia Mähler, som takket ja til invitasjonen fra prof. dr. Rao initiert. I tillegg til vitenskapelige aspekter, omfattet foredraget også psykologiske aspekter og politiske tiltak, som sørget for en konstruktiv utveksling med tilhørerne.

Et nytt finansieringsprogram

Wippermann Fellowship, som ble lansert i 2017, er et finansieringsprogram for internasjonale gjesteforskere drevet av Jutta og prof. Dr. Burkhard Wippermann støttes. Prof. Nirmala Rao ble hedret med et sertifikat fra dette stipendiet for sin forelesning, som understreker hennes viktige rolle i tidlig utdanningsforskning.

Temaet tidlig barneopplæring er også høyaktuelt i Tyskland, spesielt med tanke på behovene til barn i barnehager. En analyse av Ferdighetsbarometeret for tidlig utdanning 2023 viser at selv om det er høyest antall ansatte i barnehager, er det et økende gap mellom ledige stillinger og kvalifiserte spesialister. I tillegg krever utviklingen av egnede spesialister for barnehagen en kritisk undersøkelse av opplæringen av unge talenter.

Dette haster underbygges av de omfattende dataene som er tilgjengelige om tidlig utdanning i Tyskland Pedagogikk spesialistportal er tilgjengelig. Portalen tilbyr en rekke statistikker og rapporter om førskoleopplæring og omsorg i Tyskland, som er av stor betydning for politiske beslutningstakere og spesialister.

Oppsummert, Wippermann-forelesningen med Prof. Dr. Nirmala Rao den internasjonale relevansen av temaene tidlig barndom utdanning, sosial likhet og rollen til familier i utdanning. Forskningsresultatene hennes krever at utdanningssystemene revurderes og tilpasses globalt.

For mer informasjon om Prof. Dr. Nirmala Rao og hennes arbeider besøk henne nettsted samt utgivelsen kl UNESCO.