Hildesheim en la fiebre de la igualdad: ¡las profesoras brillan en número!

Hildesheim en la fiebre de la igualdad: ¡las profesoras brillan en número!

Con su concepto de igualdad en el marco del Programa de Profesores 2030, la Universidad de Hildesheim se ha consolidado como pionera en la promoción de mujeres científicas. El miércoles 18 de junio de 2025 se anunció que la universidad forma parte del programa de financiación nacional del Ministerio Federal de Investigación, Tecnología y Espacio. El objetivo del programa es aumentar la proporción de mujeres en las cátedras de los grupos salariales W2 y W3.

Desde que se introdujo el programa en 2008, se han registrado más de 850 cátedras financiadas en todo el país. En la Universidad de Hildesheim, la proporción de profesoras asciende actualmente a un impresionante 42%, cifra superior a la media nacional del 29%. Los datos también muestran que desde 2008 se han nombrado un total de 63 profesores y 57 mujeres.

Política de igualdad en la Universidad de Hildesheim

La Dra. Silvia Lange, responsable central de igualdad de oportunidades de la universidad, destaca la práctica vivida de la igualdad. Esta política activa de igualdad contribuye significativamente a la elevada proporción de mujeres. La financiación proporcionada por el programa financia una serie de medidas y proyectos que tienen como objetivo específico promover la igualdad, en particular para las estudiantes y científicas en las primeras etapas de su carrera.

El programa de profesoras persigue dos objetivos centrales: por un lado, aumentar la proporción de mujeres en las cátedras y, por otro, fortalecer las estructuras de igualdad en las universidades. Para ello, las universidades deben presentar conceptos de igualdad, que luego son evaluados por un comité antes de poder presentar solicitudes de financiación para nombramientos iniciales permanentes para cátedras W2 o W3. El Ministerio Federal de Educación e Investigación (BMBF) cubre hasta el 50% de la financiación, aunque también se pueden solicitar fondos adicionales a través del estado.

Iniciativas para apoyar a las científicas

La Oficina de Igualdad de Oportunidades de la Universidad de Hildesheim inicia diversos proyectos para apoyar a las científicas. Entre ellas se incluyen la certificación como universidad familiar, la tutoría ProCareer para estudiantes y graduadas y medidas individuales de desarrollo del personal. Las becas y puestos para el avance doctoral y las solicitudes de investigación tienen como objetivo promover la contratación a largo plazo de mujeres para carreras científicas.

Hasta ahora, desde 2008 se han solicitado ayudas financieras para siete profesoras. Se espera que en la actual ronda del programa se agreguen dos o tres solicitudes de financiación adicionales. Estas medidas son parte de los desafíos que requieren la implementación sostenible del concepto de igualdad y el anclaje estructural de proyectos nuevos y probados.

Desde su introducción, el programa de profesoras ha tenido un impacto positivo en toda Alemania. No sólo promueve la igualdad entre mujeres y hombres en las universidades, sino que también ayuda a contrarrestar la “tubería con fugas”, en la que la proporción de mujeres en puestos académicos superiores está disminuyendo. La proporción de mujeres con calificaciones educativas hasta un doctorado es del 46% para estudiantes de doctorado y del 37% para candidatos postdoctorales, pero la proporción de profesoras es sólo del 29%.

La tercera y última ronda de presentaciones para el Programa de Profesores 2030 se extenderá hasta el 31 de agosto de 2025. Se invita a las universidades a presentar conceptos de igualdad individuales para poder beneficiarse de la financiación. Las universidades que ya hayan sido premiadas pueden recibir el título de “Universidad que ofrece igualdad de oportunidades” y solicitar financiación adicional para ampliar aún más su política de igualdad.

Las inversiones en las primeras fases del programa ascienden a un total de 150 millones de euros. Para las próximas rondas están previstos hasta 320 millones de euros. Esto demuestra el compromiso sostenido del BMBF con la promoción de la igualdad en la ciencia, lo cual es de gran importancia para el desarrollo del panorama universitario en Alemania.

En resumen, la Universidad de Hildesheim es un ejemplo destacado de cómo medidas y programas específicos pueden promover activamente la igualdad de las mujeres en la ciencia. Los éxitos de los últimos años muestran que se pueden lograr avances con compromiso y medidas de apoyo estructuradas.

Universidad de Hildesheim informa que...

BMBF informa sobre el programa del profesor...