Hildesheim w gorączce równości: profesorki błyszczą liczebnie!

Hildesheim w gorączce równości: profesorki błyszczą liczebnie!

Dzięki koncepcji równości w ramach programu profesorskiego 2030 Uniwersytet w Hildesheim stał się pionierem w promowaniu kobiet-naukowców. W środę 18 czerwca 2025 roku ogłoszono, że uczelnia uczestniczy w ogólnopolskim programie finansowania Federalnego Ministerstwa Badań, Technologii i Przestrzeni Kosmicznej. Celem programu jest zwiększenie udziału kobiet na stanowiskach profesorskich w grupach płacowych W2 i W3.

Od czasu wprowadzenia programu w 2008 r. w całym kraju odnotowano ponad 850 finansowanych stanowisk profesorskich przez kobiety. Na Uniwersytecie w Hildesheim odsetek kobiet-profesorów wynosi obecnie imponujące 42%, czyli przekracza średnią krajową wynoszącą 29%. Z danych wynika również, że od 2008 r. na stanowiska profesorskie mianowano ogółem 63 mężczyzn i 57 kobiet.

Polityka równości na Uniwersytecie w Hildesheim

Dr Silvia Lange, uniwersytecka dyrektor ds. równości szans, podkreśla praktykę równości w życiu. Ta aktywna polityka równości znacząco przyczynia się do wysokiego odsetka kobiet. Ze środków programu finansowany jest szereg działań i projektów, których celem jest konkretnie promowanie równości, szczególnie wśród studentek i naukowców na wczesnych etapach kariery.

Program kobiet profesorów ma dwa główne cele: z jednej strony zwiększenie odsetka kobiet na stanowiskach profesorskich, a z drugiej strony wzmocnienie struktur równości na uniwersytetach. W tym celu uniwersytety muszą przedstawić koncepcje równości, które są następnie oceniane przez komisję przed złożeniem wniosków o finansowanie w celu uzyskania stałych wstępnych nominacji na stanowiska profesora W2 lub W3. Federalne Ministerstwo Edukacji i Badań Naukowych (BMBF) pokrywa do 50% finansowania, ale o dodatkowe środki można się ubiegać także za pośrednictwem państwa.

Inicjatywy wspierające kobiety-naukowców

Biuro ds. Równych Szans na Uniwersytecie w Hildesheim inicjuje różnorodne projekty mające na celu wsparcie kobiet-naukowców. Należą do nich certyfikacja uczelni przyjaznej rodzinie, mentoring ProCareer dla studentek i absolwentek oraz indywidualne działania w zakresie rozwoju personelu. Stypendia i stanowiska doktoranckie oraz aplikacje badawcze mają na celu promowanie długoterminowej rekrutacji kobiet do karier naukowych.

Od 2008 r. złożono już wnioski o wsparcie finansowe dla siedmiu profesorek. Oczekuje się, że w bieżącej rundzie programowej zostaną dodane od dwóch do trzech dodatkowych wniosków o finansowanie. Środki te stanowią część wyzwań wymagających trwałego wdrożenia koncepcji równości i strukturalnego zakotwiczenia sprawdzonych i nowych projektów.

Od czasu jego wprowadzenia program dla kobiet-profesorów wywarł pozytywny wpływ w całych Niemczech. Nie tylko promuje równość kobiet i mężczyzn na uniwersytetach, ale także pomaga przeciwdziałać „nieszczelnemu rurociągowi”, w ramach którego zmniejsza się odsetek kobiet na wyższych stanowiskach akademickich. Odsetek kobiet z wykształceniem do stopnia doktora wynosi 46% w przypadku doktorantów i 37% w przypadku doktorantów, ale odsetek kobiet na stanowisku profesora wynosi zaledwie 29%.

Trzecia i ostatnia runda składania wniosków do Programu Profesor 2030 trwa do 31 sierpnia 2025 r. Uczelnie proszone są o zgłaszanie indywidualnych koncepcji równościowych w celu skorzystania z dofinansowania. Uczelnie, które zostały już nagrodzone, mogą otrzymać tytuł „Uniwersytetu Równych Szans” i ubiegać się o dodatkowe fundusze w celu dalszego rozwijania swojej polityki równościowej.

Inwestycje w pierwszych fazach programu opiewają łącznie na 150 mln euro. Na najbliższe rundy zaplanowano aż 320 mln euro. Świadczy to o stałym zaangażowaniu BMBF w promowanie równości w nauce, co ma ogromne znaczenie dla rozwoju krajobrazu uniwersyteckiego w Niemczech.

Podsumowując, Uniwersytet w Hildesheim jest znakomitym przykładem tego, jak ukierunkowane środki i programy mogą aktywnie promować równość kobiet w nauce. Sukcesy ostatnich lat pokazują, że postęp można osiągnąć dzięki zaangażowaniu i zorganizowanym środkom wsparcia.

Uniwersytetu w Hildesheim donosi, że...

BMBF informuje o programie profesorskim...